盤點(diǎn)各國(guó)高考生 日本人穿黑衣印度人吃補(bǔ)藥(圖)

印度考生在收看高考相關(guān)的電視節(jié)目。（資料圖片）

東京，某大學(xué)考試發(fā)榜后，中榜的考生在慶祝。（資料圖片）

　　再過幾天，2012年全國(guó)高考將拉開帷幕。在臨考前的這幾天，考生們緊張，家長(zhǎng)們緊張，老師們緊張，所有人都在一起努力，為考生創(chuàng)造最好的考試條件，調(diào)整出最好的心理狀態(tài)，以獲取最滿意的考試成績(jī)。

　　和中國(guó)一樣，在我們的鄰國(guó)日本和印度，高考同樣充滿緊張氣氛，讓學(xué)生、家長(zhǎng)總動(dòng)員，上補(bǔ)習(xí)班、吃補(bǔ)品、考前入住酒店，每天只睡4小時(shí)，辛苦程度讓人感嘆。

　　日本 考生多穿黑衣表自信

　　與中國(guó)不同，日本的高考并非一錘定音。在日本，想要進(jìn)入大學(xué)，不僅要參加全國(guó)統(tǒng)一的“高考”，還要參加大學(xué)自行組織的考試。

　　日本的高考稱為“大學(xué)入學(xué)中心考試”，又名“全國(guó)共同學(xué)力第一次考試”，每年1月下旬的周六、周日舉行。

　　如今，日本考生考上大學(xué)并不是什么難事，但要考上好大學(xué)，仍要面臨千軍萬馬過獨(dú)木橋的殘酷競(jìng)爭(zhēng)。而且，與私立大學(xué)相比，國(guó)立和公立大學(xué)的收費(fèi)相對(duì)低廉，這就導(dǎo)致這些大學(xué)的入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。

　　有報(bào)道說，參加高考的日本考生大都身穿黑色衣服，監(jiān)考老師也多穿深色衣服。之所以如此，有說是因?yàn)榭荚嚠?dāng)天如果穿著太花哨，會(huì)被認(rèn)為是心虛、沒信心的表現(xiàn)。另外，國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)云集考場(chǎng)之外的畫面在日本也很少看到，來為考生加油的大多是補(bǔ)習(xí)班的老師。

　　當(dāng)然，這并不是說日本家長(zhǎng)不關(guān)心子女高考，相反，他們往往只是不想在高考當(dāng)天給子女壓力。日本家長(zhǎng)也會(huì)給子女進(jìn)補(bǔ)，近年來比較受歡迎的一種所謂補(bǔ)腦產(chǎn)品是青魚油丸。

　　大量時(shí)間在補(bǔ)習(xí)班

　　在日本，關(guān)于高考有一個(gè)“四當(dāng)五落”的說法，簡(jiǎn)單說就是，每天睡4小時(shí)就能考上心儀的大學(xué)，每天睡5小時(shí)就會(huì)名落孫山，由此足以看出日本高考考生的辛苦。這么長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間，相當(dāng)一部分都花在了各種補(bǔ)習(xí)班上。

　　由于高中一般都沒有補(bǔ)習(xí)班，日本高考考生上的補(bǔ)習(xí)班都是社會(huì)上的?；馃岬难a(bǔ)習(xí)生意催生了多家全國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)的補(bǔ)習(xí)學(xué)校，專門幫助考生應(yīng)付大學(xué)入學(xué)考試。當(dāng)然，這些補(bǔ)習(xí)學(xué)校的收費(fèi)也比較貴，比如說，要進(jìn)入一所好補(bǔ)習(xí)學(xué)校補(bǔ)習(xí)全科，可能需要大約100萬日元(約合7萬元人民幣左右)，這相當(dāng)于普通大學(xué)一年的學(xué)費(fèi)。

　　參加補(bǔ)習(xí)班的除了應(yīng)屆考生外，還有另一個(gè)群體——高考落榜生。在日本，這群人被稱為“浪人”。由于日本公立中學(xué)和私立中學(xué)都不設(shè)復(fù)讀班，這些“浪人”要么在家自學(xué)，成為“宅浪”，要么參加補(bǔ)習(xí)班。一次高考失利的，被稱為“一浪”，二次失敗的“二浪”，三次以上就成了“多浪”。至于那些考上大學(xué)但心懷不滿、打算再次高考的則被稱為“假面浪人”。

　　為求取得好成績(jī)，日本考生和家長(zhǎng)還熱衷于拜廟求神，其中，供奉“學(xué)問之神”的天滿宮最受歡迎，每年高考前后，日本各地的天滿宮都擠滿了高考考生及家長(zhǎng)，而寺廟也會(huì)在此時(shí)推出“祈福套餐”，有的收費(fèi)5000日元。

　　印度 最多考20多次

　　和日本相似，印度的高考也不是一考定終身。在印度，高中2年學(xué)制，高中畢業(yè)時(shí)進(jìn)行畢業(yè)會(huì)考。只不過，這個(gè)會(huì)考并不相當(dāng)于日本、中國(guó)的高考。高中之后，大學(xué)之前，還有2年的大學(xué)預(yù)科。大學(xué)預(yù)科畢業(yè)時(shí)的考試才相當(dāng)于我們的高考。只不過，印度高考并不能直接決定考生的命運(yùn)，考生還必須參加各大學(xué)自行組織的入學(xué)考試。

　　對(duì)印度考生來說，高考成績(jī)只是上大學(xué)時(shí)的一個(gè)重要參考，而非唯一因素。像德里大學(xué)和尼赫魯這樣的一流大學(xué)，一般只對(duì)考生進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的面試，在錄取學(xué)生時(shí)則不僅看“高考”成績(jī)，還要看考生從小學(xué)到中學(xué)的成績(jī)單、每學(xué)年的學(xué)校評(píng)語、校方推薦信等等。

　　對(duì)于文科、經(jīng)濟(jì)學(xué)科的考生來說，高考成績(jī)就是大學(xué)錄取的基礎(chǔ)，不過，在印度，理工科是最受歡迎、競(jìng)爭(zhēng)也最激烈的，商科次之，文科和語言類則墊底。要想當(dāng)工程師、建筑師或者醫(yī)生，在高考之后，還要參加全印度統(tǒng)一的工程師、建筑師和醫(yī)師考試，合格后，還要參加各大學(xué)的入學(xué)考試。

　　從每年3月開始，印度考生開始填寫報(bào)考志愿，各?？荚囃ǔ６荚诿磕?-6月舉行，這段時(shí)間正是印度一年中最熱的季節(jié)。為了確保能考上大學(xué)，不少考生會(huì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地，參加各?？荚嚕俚挠兴奈宕?，多的則有20多次，這對(duì)考生的精力、體力都是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。

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