黃照安老師(左)指導學生吹奏黎族樂器灼吧。
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??诰W(wǎng)11月9日消息?7日下午4點分,海南保亭黎族苗族自治縣中等職業(yè)技術(shù)學校竹木樂器培訓班又開課了,30多名學生興致盎然地在老師的指導下練習吹奏鼻簫和灼吧等黎族樂器,教室內(nèi)頓時器樂聲聲,余音繞梁。
這是保亭縣為挖掘、搶救、弘揚和發(fā)展黎族傳統(tǒng)文化采取的一大舉措。
黎族樂器傳承是黎族傳統(tǒng)文化必不可少的一部分,越來越多的人意識到黎族樂器的推廣普及要從孩子開始,從學校普及黎族音樂教育,讓更多的人認識和喜愛黎族音樂。
基于這種考慮,保亭中等職業(yè)學校于今年10月10日正式開辦了黎族竹木器樂班,每星期上1小時課,聘請省級黎族竹木器樂傳承人黃照安授課,重點學習黎族傳統(tǒng)器樂的種類、制作特點、表現(xiàn)形式、藝術(shù)特征及演奏方法技巧等。
保亭職業(yè)學校校長黃進輝告訴記者:“設(shè)立黎族竹木器樂課程,目的就是在傳承、弘揚民族傳統(tǒng)文化的同時,讓學生掌握一技之長,方便他們畢業(yè)后拓寬就業(yè)門路?!?/span>
臨近下課,黃照安給同學們示范演奏了鼻簫曲《歡樂的黎寨》,那淳樸、親切、優(yōu)雅、委婉的旋律,讓學生們感受到了一股深厚而悠遠的氣息,體驗到了一種原始而真實的傳統(tǒng)文化特色之美。
據(jù)了解,除了在縣職業(yè)學校開辦黎族竹木器樂班外,保亭縣教育部門還在縣思源小學開設(shè)黎族竹木器樂課程。近幾年來,黎族傳統(tǒng)民歌、黎族竹竿舞等民間傳統(tǒng)文化已經(jīng)進入了保亭縣的中小學校園。
近年來,保亭縣重視黎族竹木器樂的挖掘、研究和整理,出版了第一部黎族竹木器樂書籍《黎族竹木器樂》?!袄枳逯衲酒鳂贰北涣腥氲诙鷩壹壏俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。“黎族獨木器具制作技藝”入選第三批省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。目前,保亭縣有黎族竹木器樂傳承人25個、黎族八音樂手165人。?
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