5月3日下午,一堂生動(dòng)感人的愛國(guó)主義教育課在蘆山縣龍門鄉(xiāng)紅星村的“板房學(xué)?!边M(jìn)行,600多名師生現(xiàn)場(chǎng)分享了樂山軍分區(qū)朱代貴政委和該校3名震中“小英雄”對(duì)愛國(guó)主義的理解。
   
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震區(qū)板房學(xué)校的“愛國(guó)主義課”

海口網(wǎng) http://realestatemoneyvault.com 時(shí)間:2013-05-03 21:46

  “青少年是國(guó)家的希望,是民族的希望。只要你們勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)國(guó),就有災(zāi)區(qū)的希望,就有國(guó)家的希望?!?/p>

  5月3日下午,一堂生動(dòng)感人的愛國(guó)主義教育課在蘆山縣龍門鄉(xiāng)紅星村的“板房學(xué)?!边M(jìn)行,600多名師生現(xiàn)場(chǎng)分享了樂山軍分區(qū)朱代貴政委和該校3名震中“小英雄”對(duì)愛國(guó)主義的理解。

  下午第一節(jié)課結(jié)束后,師生們有序地坐到在操場(chǎng)上,學(xué)校教導(dǎo)主任王天靈代表全校師生,宣讀《致樂山軍分區(qū)官兵的一份感謝信》,拉開了主題教育課的序幕。

  “地震后,我們社會(huì)各界紛紛伸出援助之手,我們部隊(duì)官兵更是第一時(shí)間進(jìn)入重災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi),就我們學(xué)校而言,現(xiàn)在每天都在變化,這些變化凝聚了樂山軍分區(qū)官兵、民兵的心血……”一份800字的感謝信,王主任讀來幾度哽咽?!霸谶@次地震中,我們學(xué)校也涌現(xiàn)出了3名小英雄,讓我們一起聽聽他們的心里話?!?/p>

  “我們要愛國(guó),因?yàn)橛袊?guó)才有家?!钡谝粋€(gè)登臺(tái)的孩子是楊超宇,地震中,他果斷勇敢地從即將傾塌的房屋內(nèi)救出了4歲的妹妹,而母親卻永遠(yuǎn)地離開了人世。

  聞?dòng)嵑?,遠(yuǎn)在外地打工的父親急忙趕回來,學(xué)校和樂山軍分區(qū)官兵也及時(shí)將關(guān)愛傳達(dá),并幫助他們重建家園。

  “我要做個(gè)勇敢的人,好好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng)報(bào)銷祖國(guó)、報(bào)答恩人?!痹诔畹难壑袥]有淚水,幼小的心靈承載了悲痛,也裝滿了堅(jiān)定和感激。

  “我當(dāng)時(shí)沒有哭,我要勇敢地活下去?!迸_(tái)上聲音弱小的孩子叫李佳俊,今年8歲,是學(xué)校自救的典型。

  提起李佳俊的自救過程,軍分區(qū)肖振平司令員和學(xué)校王智強(qiáng)校長(zhǎng)都豎起了大拇指。

  地震中,他被埋在了廢墟里,心急如焚的父親一邊撕心裂肺的吶喊,一邊用手扒挖瓦礫。佳俊硬是從廢墟中,順著光亮的地方,堅(jiān)強(qiáng)地爬了出來,重獲新生。

  “長(zhǎng)大了我要當(dāng)解放軍,像解放軍一樣救人”。當(dāng)問起佳俊的理想,他的話讓在座的每個(gè)人震驚,也讓每個(gè)人感動(dòng)。

  “長(zhǎng)大后參軍,報(bào)銷國(guó)家,做點(diǎn)有意義的事?!逼吣昙?jí)學(xué)生駱林海的志向和李佳俊一樣。

  地震中,先救自己的妹妹,再救鄰居楊婆婆,讓駱林海成了遠(yuǎn)近聞名的“小英雄”。

  現(xiàn)在,在這些“小英雄”的感召下,學(xué)校近70%的男同學(xué)都向往參軍報(bào)國(guó)。

  地震后的第7天,在樂山市和樂山軍分區(qū)的全力援助下,隆興中心校從震中第一所“帳篷學(xué)?!鄙?jí)為第一所“板房學(xué)校”,3名援教老師緊急從樂山趕來,“電腦室”、“心理援助室”、“活動(dòng)圖書室”、“教室備課室”、“教室宿舍”、“熱食保障點(diǎn)”又相繼建成使用,讓學(xué)校的師資力量、教學(xué)環(huán)境、硬件設(shè)施進(jìn)一步完善。

  教學(xué)秩序越來越來好,讓師生們倍感溫暖,也心懷感激。在征得軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)同意后,學(xué)校組織了此次愛國(guó)主義主題教育課。軍分區(qū)朱代貴政委應(yīng)邀與師生們分享對(duì)國(guó)家、愛國(guó)和報(bào)國(guó)的理解。

  從“中國(guó)是一個(gè)什么樣的國(guó)家”、“一個(gè)國(guó)家怎樣才能立于世界民族之林”、“什么是‘中國(guó)夢(mèng)’、‘強(qiáng)國(guó)夢(mèng)’”到“實(shí)現(xiàn)‘中國(guó)夢(mèng)’、‘強(qiáng)國(guó)夢(mèng)’,青少年學(xué)生應(yīng)該怎么做”。一路講來,災(zāi)區(qū)的孩子感受到了力量、感受到了堅(jiān)強(qiáng)。

  “‘多難興邦,學(xué)習(xí)報(bào)國(guó)’,你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,中國(guó)的希望寄托在你們身上,中國(guó)的未來屬于你們?!敝煺捯魟偮?,操場(chǎng)上想起熱烈的掌聲和歡呼聲,久久在震中蘆山的上空回蕩。(完)

[來源:中國(guó)新聞網(wǎng)] [作者:李兵朱偉] [編輯:劉芮君]
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