校園集體舞。
校園集體舞。
新版校園集體舞已取消男女拉手等肢體動作。
觀察動機:繼2007年第一套全國中小學(xué)校園集體舞因“不接地氣”遭遇推廣難之后,改版后的第二套校園集體舞今年在本市中小學(xué)展開試點。北京青年報記者近日發(fā)現(xiàn),新版的校園集體舞為了打消學(xué)校、家長對于肢體接觸引發(fā)早戀的顧慮,取消了男女拉手等肢體動作,但其推廣仍然不順利。在男女生是否應(yīng)該拉手的問題上,不同人之間也有很大的分歧。
《童心舞動》、《嘿!加油》、《青春飛揚》、《國韻飄香》、《陽光季節(jié)》、《校園圓舞曲》……這些聽起來很美妙的校園集體舞曲已在本市各大中小學(xué)進(jìn)行推廣。據(jù)了解,這些舞曲是此前曾短暫推廣過的第一套校園集體舞的改良升級版。改版后的第二套校園集體舞根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點創(chuàng)編,共包括6個舞蹈。
據(jù)了解,與第一套校園集體舞相比,第二套校園集體舞更有時代氣息,也更符合不同年齡段學(xué)生的興趣和愛好。同時,在第一套集體舞中飽受爭議的男女生拉手等肢體接觸動作,也全部取消,并加大了符合中學(xué)生身心特點的運動強度。
市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,根據(jù)教育部的安排,本市已于今年初向全市中小學(xué)推廣第二套校園集體舞,學(xué)??勺栽高x擇參與。同時,為了加大校園集體舞的推廣力度,市教委對部分中小學(xué)的教師啟動了校園集體舞培訓(xùn),“校園集體舞在校園文化建設(shè)等方面有其獨特價值,目前本市16個區(qū)縣已經(jīng)展開了試點”。
然而,北京青年報記者昨日從本市十多所中學(xué)調(diào)查了解到,改版后的校園集體舞仍未得到“青睞”,受到舞蹈師資短缺、男生接受程度差、學(xué)校場地狹窄等因素影響,在被調(diào)查的學(xué)校中,還未有一所學(xué)校將校園集體舞納入全校性集體鍛煉項目。
調(diào)查
記者就集體舞是否受歡迎調(diào)查中學(xué)生——
“男生女生誰都不愿意碰上對方的手”
改版后的校園集體舞是否能夠得到學(xué)生的青睞?北青報記者昨日調(diào)查了十多所本市中學(xué)了解到,目前還未有一所學(xué)校將校園集體舞納入全校性集體鍛煉項目。九成左右的中學(xué)生表示還沒有接觸過校園集體舞,一成左右的學(xué)生表示,學(xué)校開設(shè)了校園集體舞的選修課,但是參加的學(xué)生比較少,選修課也基本為校園集體舞比賽做準(zhǔn)備,還沒有納入校園課間操等全校性集體鍛煉項目。
對于校園集體舞是否適宜納入課間操這樣的全校性集體鍛煉項目,學(xué)生們給出了不同的看法。一些學(xué)生表示,對校園集體舞很期待?!跋啾刃@集體舞的音樂流行、舞步時髦,廣播體操奇怪、老舊的動作顯得有點‘老土’,讓人提不起興趣?!眮碜晕鞒且凰袑W(xué)的學(xué)生王竹喧說,“與其逼迫我們?nèi)プ鲆恍┎粣圩龅恼n間操,還不如跳一些互動性強的集體舞。這樣可以激發(fā)更多學(xué)生的興趣,自然也增大了活動量?!?/p>
同時,也有學(xué)生表示,校園集體舞可以作為一個選修課,但取代課間操,還是有點夸張。海淀教師進(jìn)修學(xué)校附屬實驗中學(xué)的學(xué)生張千惠說:“跳舞畢竟沒有做廣播體操的運動量大,真的要選擇的話,我想大家都會選擇大汗淋漓一身,也不愿扭扭捏捏舞一曲。”
此外,在調(diào)查過程中,接觸過校園集體舞的學(xué)生都會對男女拉手動作表示“很尷尬”。北師大實驗中學(xué)學(xué)生周荃說:“校慶的時候有一次排練集體舞,大家都有些不情愿,手都耷拉著,而我也是抱著‘趕緊跳完趕緊休息’的想法。男生不愿意碰女生的手,甚至在一對一分組的時候大家都扭扭捏捏的,進(jìn)展得很慢。我這邊也遇到了這種問題,本應(yīng)男女生手掌碰手掌優(yōu)雅地跳華爾茲,可我們誰都不愿意碰上對方的手,最后只能兩人的手空架在那里?!?/p>
學(xué)生張夢林還記得在排練集體舞時,“其中有一個男女生拉手的動作,男女生都不好意思拉手。也不知誰急中生智,將各自的一只手縮在校服的袖子里邊,袖子拉特別長,在男女生做拉手的動作時,就將兩人的袖子搭在一起,小心翼翼地‘粘連’著慢慢舉起,再慢慢放下,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。準(zhǔn)確地講,是男女生各自的袖口接觸著,就算是拉手了。”
交鋒
“孩子現(xiàn)在正是青春期,心智還不是十分成熟,自制力也比較差,雙人舞肯定有身體接觸,每天跳舞摟摟抱抱,容易引發(fā)情感方面的問題。”一位家長表示,“如果非要跳集體舞的話,也應(yīng)該跳一些沒有身體接觸的舞蹈?!?/p>
VS
“越是封閉,越是容易出問題。孩子們需要正常的異性接觸,包括一起跳舞?!奔议L張先生表示,其實舞蹈中的牽手只是一種禮儀,動作都是大方得體的,而且在跳舞過程中會不斷換舞伴,并不是固定一男一女搭配跳舞,不會因身體接觸導(dǎo)致早戀問題。
探因
缺師資 場地窄 興趣淡
三大原因阻礙“舞步”
2007年,教育部下文在全國中小學(xué)推廣《第一套全國中小學(xué)校園集體舞》,僅“火”了一年便在多數(shù)學(xué)校銷聲匿跡了。
校園集體舞為何“火”不起來?舞蹈師資短缺、男生接受程度差、學(xué)校場地狹窄是記者調(diào)查過程中,學(xué)校提出最多的三個原因。此外,也有家長質(zhì)疑,男女生肢體接觸過多,容易引發(fā)早戀,不易進(jìn)行推廣。
目前城區(qū)內(nèi)的學(xué)生活動空間明顯不足,也是制約校園集體舞推廣的一個重要原因。一位城區(qū)教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,校園集體舞需要變換隊列、變換舞伴,比廣播操的空間需求量更大。根據(jù)市教委公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù),目前本市中小學(xué)校的人均體育面積非常緊張,按照國家標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是人均4平方米,而本市城區(qū)學(xué)生平均體育面積才1平方米。課間操很多學(xué)校都需要輪流排隊做,“沒有一個寬敞的空間,動作都做不到位,很難保證美觀又達(dá)到鍛煉的效果”。
同時,男生接受程度差,也是一個重要原因。潞河中學(xué)體育教師薛貴告訴記者,相比女孩子來說,男孩子對舞蹈方面的興趣不足,“男生更多喜歡足球、器械等運動強度相對較大的運動,對于偏柔美的舞蹈動作,男生普遍興趣不足”。
(校園集體舞取消男女生拉手)
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