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寒風(fēng)中讓學(xué)生默寫國(guó)學(xué)經(jīng)典不可取
寒風(fēng)中讓學(xué)生默寫國(guó)學(xué)經(jīng)典不可取
來(lái)源: 紅網(wǎng) 作者:韓虹婷 時(shí)間:2014-02-19 11:29
  “夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德……”昨天上午10點(diǎn),湖北省武漢市光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,1900余名學(xué)生身著校服,站在操場(chǎng)上誦讀《誡子書》,誦讀完畢后,學(xué)生們將隨時(shí)攜帶的板凳當(dāng)桌子,拿出紙筆,或蹲或跪,默寫《誡子書》全文。(2月18日《武漢晚報(bào)》)
  
  據(jù)報(bào)道,當(dāng)天上午室外溫度在2攝氏度左右,并伴有3至4級(jí)的北風(fēng)和零星小雨。在默寫現(xiàn)場(chǎng),不少學(xué)生雖然把校服里面套了棉襖或羽絨服,但還是蜷縮著身體,有的學(xué)生邊寫邊往手心哈氣。雖然寒冷,全體學(xué)生都還是堅(jiān)持寫完了86字的《誡子書》,整個(gè)過程持續(xù)了近半個(gè)小時(shí)。
  
  學(xué)校在開學(xué)典禮安排學(xué)生體驗(yàn)“吃苦”環(huán)節(jié),雖然對(duì)培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝困難、迎難而上的意志品質(zhì)有一定價(jià)值。但是,筆者覺得場(chǎng)景看似壯觀其意義卻不大。因?yàn)椋瑥囊匀藶楸?、教人育人的角度?lái)看,讓學(xué)生在凜冽的寒風(fēng)中默寫國(guó)學(xué)經(jīng)典《誡子書》的方式不當(dāng),或者說(shuō)方法不可取。
  
  首先,外面的天氣環(huán)境惡劣,安排這樣的室外活動(dòng),體現(xiàn)不了學(xué)校大家庭對(duì)孩子的關(guān)愛和溫暖。其次,開學(xué)典禮活動(dòng)時(shí)間過長(zhǎng),天寒地凍的在戶外組織這么大規(guī)模的活動(dòng),很容易引起學(xué)生感冒,對(duì)學(xué)生身體不利。再次,寒風(fēng)中讓學(xué)生默寫國(guó)學(xué)經(jīng)典有做秀之嫌,嫌似“形象典禮”。為什么校領(lǐng)導(dǎo)不從外面的天氣情況來(lái)考慮,非得安排戶外活動(dòng),而不安排到室內(nèi)開展這一活動(dòng)呢?。我想,如果將這一活動(dòng)安排到室內(nèi)來(lái)開展和實(shí)施的話,對(duì)學(xué)生品德教育的預(yù)期效果也一定能夠達(dá)到。
  
  竊以為,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)品德教育是長(zhǎng)期性的,不是一蹴而就的事情。希望今后各地學(xué)校在組織學(xué)生開展大型戶外教育活動(dòng)時(shí),要因地、因時(shí)制宜,從實(shí)際出發(fā),注重方式方法的科學(xué)性和可操作性。切忌在風(fēng)雨、寒冷等惡劣的天氣中,強(qiáng)制性要求學(xué)生在戶外參與活動(dòng)。要知道,保護(hù)好學(xué)生的身體其實(shí)也是很重要的事情。
  
  文/韓虹婷
(編輯:李琳)
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