為擇校離婚屬無(wú)奈之舉

　　南京市小升初跨區(qū)借讀生回原籍登記的第一天，在不允許跨區(qū)擇公辦校的嚴(yán)規(guī)下，名校云集的鼓樓區(qū),報(bào)名的人特別多。記者發(fā)現(xiàn),有些孩子根本不符合戶口、實(shí)際居住地及房產(chǎn)證三個(gè)條件，但不少家長(zhǎng)拿出了近期才辦的離婚證，有的還是登記前一天才離的婚。(4月20日《現(xiàn)代快報(bào)》)

　　為了讓孩子能上好學(xué)校，家長(zhǎng)不惜火速離婚以達(dá)到把戶口遷到優(yōu)質(zhì)學(xué)區(qū)的目的。誰(shuí)都知道，這種“假離婚”是弄虛作假、違背誠(chéng)信之舉，充滿著種種道德與法律風(fēng)險(xiǎn)，，可是我們卻不難理解身為家長(zhǎng)的無(wú)奈，為了給孩子一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教育資源，不惜離婚，這值得教育部門的反思。

　　無(wú)獨(dú)有偶，為了讓孩子上個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校，不致于“輸在起跑線上”，家長(zhǎng)就會(huì)去“鉆研”學(xué)區(qū)劃片的門道，這也炒熱了學(xué)區(qū)房，比如在北京就炒出了30萬(wàn)元一平方米的“天價(jià)”學(xué)區(qū)房。當(dāng)一個(gè)地方?jīng)]有在均衡教育資源上做足功夫，僅僅強(qiáng)調(diào)劃片就近入學(xué)、不允許跨區(qū)擇校就會(huì)引發(fā)新問(wèn)題。教育資源分配不公，所以才催生了所謂的“好學(xué)?！焙汀安顚W(xué)?！?，進(jìn)而衍生出了“學(xué)區(qū)房”一類的怪胎。這既加重了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，也讓教育改革的推進(jìn)履步維艱。

　　“突擊離婚”確是為了達(dá)到目的不擇手段，但是有關(guān)部門更要反思某些政策的合理性，以及社會(huì)的公平正義是否真的實(shí)現(xiàn)了。教育均衡是個(gè)老生常談的話題，促進(jìn)教育均衡根本在于促進(jìn)教育資源的公平配置，消除校際之間的差別。遺憾的是，教育均衡喊了這么多年，卻只打雷不下雨。需知，“上有政策”才會(huì)“下有對(duì)策”，推進(jìn)教育均衡，從根本上解決擇校問(wèn)題，還須有更大力度。

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