海南英利：殘疾工人漸成生產(chǎn)線上頂梁柱

?????????？诰W(wǎng)5月18日消息（?？谕韴?bào)記者記者 陳敬儒 通訊員 王育林 蔡麗莉）5月18日，是第24次全國助殘日。在助殘日來臨之際，記者走進(jìn)了海南英利，因?yàn)檫@里有一群自強(qiáng)不息的殘疾人。經(jīng)過艱辛的努力，如今，這群人有的已經(jīng)成為生產(chǎn)線上的頂梁柱。

????????殘疾人因?yàn)樯眢w的原因無法與健全人站在同一個(gè)起跑線上參與競爭，而成為生活的弱者。但在激烈的競爭中，廣大殘疾人沒有怨天尤人，他們自強(qiáng)自立成為生活的強(qiáng)者，受到社會(huì)的尊重。海南英利硅片制造部硅料處理車間工人陳明豐就是其中一位。

????????17日上午，雖然當(dāng)天是周末，但在海南英利二期的車間里，大家還在忙于上班。走進(jìn)硅片制造部硅料處理車間，陳明豐正聚精會(huì)神地看著轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械。2013年3月的一天，他成為了海南英利的一名員工。

????????陳明豐從小就先天手部殘疾，但他并沒有因此放棄對未來美好的憧憬，而是不斷地努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)，彌補(bǔ)身體的缺陷。在生產(chǎn)車間里，陳明豐是殘障員工中惟一擁有健全的聽說能力的人，為了與其他的殘障員工更好地交流，在短短的一個(gè)月后，他就熟練掌握了手語，能夠熟練地進(jìn)行手語翻譯，極大地減少了車間里聽覺和發(fā)聲有障礙的員工與其他員工的交流障礙，增加信息傳達(dá)效率。陳明豐在學(xué)習(xí)手語期間，還不忘工作崗位的技能學(xué)習(xí)，在同一批入職的殘障員工當(dāng)中，甚至在正常員工當(dāng)中，他的轉(zhuǎn)正成績是最為優(yōu)秀的，在車間里成為了大家的好幫手、頂梁柱。

????????在無聲的世界里，江英敏活得有聲有色。來自臨高的江英敏是名聾啞人，2013年3月入職海南英利易通，現(xiàn)為質(zhì)量保障部質(zhì)檢員。江英敏以主人翁的責(zé)任感，對質(zhì)檢細(xì)致認(rèn)真，任何一點(diǎn)小問題都逃不過她的火眼金睛。江英敏在平凡的崗位上靠自己認(rèn)真努力，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊揚(yáng)。她用手語比劃著：“自從來到海南易通后，不僅解決了自身的溫飽問題，還能給家庭增加收入，養(yǎng)活了兩個(gè)嗷嗷待哺的孩子，得到了家人的贊賞和支持?！?/p>

????????據(jù)了解，海南首個(gè)殘疾人大學(xué)生韓芬曼求職屢碰壁后終在2012年8月22日正式入職海南英利，之后陸續(xù)到海南英利工作的殘疾人已有57人，主要從事光伏專用焊帶、匯流帶和接線盒等光伏配套產(chǎn)品的工作，為光伏設(shè)備提供穩(wěn)定可靠的配件支持。

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