趙波,超市員工超市賣場里到處掛著“雙創(chuàng)”標(biāo)語,同事們都開始變得更有服務(wù)意識,受到許多顧客的贊許。
????過馬路感覺更安全了
????劉雨桐,瓊山二小六年級學(xué)生——?
????“雙創(chuàng)”讓我和同學(xué)們更加講文明、懂禮貌,讓我們的環(huán)境更干凈,生活更美好。
????前幾天,劉雨桐在瓊山二小舉辦的“雙創(chuàng)”作文競賽中得了一等獎,更讓她高興的是,“雙創(chuàng)”給她的生活帶來很多變化。?
????談起學(xué)校組織的“雙創(chuàng)”相關(guān)活動,劉雨桐如數(shù)家珍:作文競賽、繪畫比賽、督導(dǎo)交通、發(fā)動高年級學(xué)生進(jìn)行社區(qū)宣傳和衛(wèi)生清掃等。通過這些活動,不僅讓大家知曉“雙創(chuàng)”,更讓大家參與其中、發(fā)揮作用?!皩W(xué)校還組織了‘小手拉大手’活動,讓同學(xué)們將‘雙創(chuàng)’知識帶回到各自的家庭,提醒爸爸媽媽們,更好地支持‘雙創(chuàng)’工作?!眲⒂晖┱f,有家長開車來接孩子時,同學(xué)們都會告訴家長不要亂停車,不要阻塞交通;有的家長想騎電動車逆行,她和同學(xué)也會提醒他們這樣做是不對的。她覺得,自己已經(jīng)成了一名“雙創(chuàng)”小戰(zhàn)士,在發(fā)揮著力所能及的作用。?
????劉雨桐說,“雙創(chuàng)”的開展讓她看到了不小的變化?!艾F(xiàn)在同學(xué)們都會相互提醒要講文明、懂禮貌,不管在校內(nèi)還是校外,大家都會牢記老師的教導(dǎo)?,F(xiàn)在我們教室還有操場的衛(wèi)生可干凈了,大家都不會亂丟紙屑,出了校門也一樣。”她說,以前一到放學(xué)的時候,校門口就要堵成一團(tuán),接孩子的車輛隨意停放,還有些商販擠在路兩旁賣東西,電動車常常闖紅燈,過馬路也要提心吊膽。“現(xiàn)在好很多了,到放學(xué)的時候會有警察叔叔來指揮交通,賣東西的小販也不見了,同學(xué)們放學(xué)回家更有秩序也更安全了。”?
????不光是在學(xué)校,生活中的變化也讓劉雨桐感到驚喜?!艾F(xiàn)在跟媽媽去買菜時,覺得路上的電動車都很守規(guī)矩,我們常去的丁村菜市場以前很臟亂,味道也臭臭的,現(xiàn)在干凈了不少,變化挺大的?!眲⒂晖┱f。?
????(見習(xí)記者高翔)
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