??? 防守
防守背后的哲學(xué)是你試圖去限制進(jìn)攻能力或者進(jìn)攻選擇。當(dāng)我防守的時候,我最先注意到的事情是進(jìn)攻球員身上的一些弱點,我會注意的是他的(進(jìn)攻)偏好,比如:他喜歡向左(進(jìn)攻),還是向右(進(jìn)攻)?他能用他的右手嗎?或者他能用他的左手嗎?他喜歡投籃嗎?或者他是否具備投籃的能力?如果他具備投籃的能力,那么我會盡量讓他突破。如果他不具備投籃的能力,那么我就會退后并確保不讓他突破。迫使他去做他不想做的事情。作為一名防守球員,這是你希望對進(jìn)攻球員做的事情——試圖讓他處在一個令他感到不舒服的環(huán)境,這樣他就不能打出效率。
防守姿勢
一種好的(防守)姿勢,教練會通過許多方式去告訴球員處于很好的防守姿勢。我一直被教的是,肩膀和雙腳間距同寬,我喜歡把右腳放在前面,這樣我可以控制防守球員或者進(jìn)攻球員的走向,我也可以做出更好的反應(yīng),如果我的雙腳間距不是太寬。如果我的肩膀和雙腳間距同寬,我認(rèn)為我可以更輕松地做出反應(yīng)。如果我站定面對球,我可以變得積極,我可以移動得更快,那意味著我必須去搶球,并根據(jù)進(jìn)攻球員來做出反應(yīng)。雖然聽起來有點復(fù)雜,這可能就是大多數(shù)人不喜歡防守的原因。
如果我知道進(jìn)攻球員不能往右側(cè)進(jìn)攻,那么我將會盡量迫使他往右側(cè)進(jìn)攻。所以我將把右腳放在前面,并讓他往我希望他進(jìn)攻的方向,并且阻止他往他希望的方向進(jìn)攻,那就是左側(cè)。如果進(jìn)攻球員喜歡往左側(cè)進(jìn)攻,那么我會迫使他往另外一個方向進(jìn)攻,所以我會迫使他往右側(cè)進(jìn)攻。如果他喜歡往右側(cè)進(jìn)攻,我就迫使他往左側(cè)進(jìn)攻。所以那意味著我必須把左腳放在前面,并引導(dǎo)進(jìn)攻球員往這邊走。如果我面對一個站在球場中央的球員,因為我的反應(yīng)要更好一點,往我的左邊,我將會把我的右手放在右腳的上方,并迫使進(jìn)攻往那個方向走。至于你的雙手,你的手該怎么做?很多教練會說你的右手將去遮擋籃球。所以當(dāng)進(jìn)攻球員開始尋找傳球機會的時候,你作為一名防守球員,你的手將去擋住籃球,這樣你或許可以改變球的方向,而不是給他一條直接的傳球線路。至于左手,如果你的右腳在左腳的前面,并引導(dǎo)他往你的左側(cè)走,同時你的左手將試圖拍掉籃球,不是這個方向,因為這會讓你吃到犯規(guī)。如果進(jìn)攻球員在那里,你一邊用右手遮擋籃球,一邊用左手這樣,并試圖拍掉籃球。如果你是從球的下方網(wǎng)上去拍進(jìn)攻球員手中的球,那不會讓你吃到犯規(guī),而不是從球的上方往下去拍球。所以,他們這樣教你,你的右手保持在這個位置,遮擋籃球,不要留出任何傳球路線。
問答環(huán)節(jié)
問:邁克爾有沒有在比賽前感到過害怕?
喬丹:我在籃球場上從來不害怕。當(dāng)然,我會緊張,因為比賽本身會出現(xiàn)挑戰(zhàn)。但是當(dāng)我進(jìn)入打球的情緒時,我對自己的籃球技術(shù)充滿信心,那會讓我在比賽開始時感到舒服。當(dāng)比賽開始以后,我不會緊張。比賽之前,我可能會緊張,我在每場比賽之前都會感到緊張。但是當(dāng)跳球開始以后,我認(rèn)為所有的緊張情緒都會消失,并讓我回到平時訓(xùn)練的狀態(tài)以及常規(guī)的打球方式。我在那種環(huán)境下會變得很舒服。
防守移動
現(xiàn)在講移動。當(dāng)你移動時,我說的是進(jìn)攻球員,他希望發(fā)動進(jìn)攻,正確的防守移動,你讓防守球員往你的右側(cè)、他的左側(cè)進(jìn)攻。你的身體必須轉(zhuǎn)動,你必須抬起右腳,往后轉(zhuǎn)一步,然后滑步。保持你的防守位置,保持你的身體平衡,保持你的臀部與地板平行。降低重心,這樣你可以移動得更快。當(dāng)你離開你的位置并且站起來之后,在你再次移動之前,你必須重新回到原來的樣子。所以大多數(shù)防守教練努力讓你獲得很好的平衡能力,臀部與地板平行,當(dāng)你站定并對球防守時,你的右手去遮擋球,而左手則嘗試去拍掉球。當(dāng)你換位置以后,你保持那個姿勢,然后腳一步一步滑動,這是你試圖保持某種防守位置的方式。當(dāng)你離開那個位置,你將處在一個很脆弱的位置,因為你將回到原來的那個位置,然后對進(jìn)攻做出反應(yīng)?,F(xiàn)在你看到這為什么需要很多工作。沒有人喜歡這么做,但是如果你想成為一名全面的球員,你必須攻守兼?zhèn)?。如果想攻守兼?zhèn)?,你不能只顧進(jìn)攻,而且必須做好防守。
現(xiàn)在,我把我的進(jìn)攻球員叫過來,我觀察他的姿勢,我觀察他手里球的位置。記得,作為一名進(jìn)攻球員,我常說你必須保護(hù)好球,所以如果他沒有保護(hù)好籃球,我就可以拍掉籃球。所以這是你希望的。如果他能夠保護(hù)好球,我的意思是他做得很棒,他知道自己的進(jìn)攻動作,他正在試圖支配我給他的以及迫使他前進(jìn)的方向。作為一名防守球員,我試圖奪走他的進(jìn)攻選擇,所以我站出來一步,靠近籃球,讓他的進(jìn)攻選擇受到限制,并迫使他往一個方向移動。我可以往那個方向滑步,往這個方向會更加容易。如果我可以引導(dǎo)進(jìn)攻球員往這個方向移動,并繼續(xù)讓他往這個方向移動,那么我或多或少能夠防守住進(jìn)攻球員。如果能做到這點,那么我的工作就算完成了,如果我可以限制住他的選擇。但如果他是一名優(yōu)秀的進(jìn)攻球員,他希望讓自己的選擇能夠最大化,他可能會考慮讓這個方向進(jìn)攻。現(xiàn)在,如果他往這個方向移動,我必須往后撤步,滑步,防守姿勢保持不變,因為我讓他獲得了優(yōu)勢,所以我必須回到原來的防守姿勢,并重新出現(xiàn)在他的面前。所以,作為一名防守球員,你必須努力。你努力奪走他的進(jìn)攻選擇、限制他的進(jìn)攻選擇。但與此同時,當(dāng)他向你發(fā)起進(jìn)攻時,你必須處在一個足夠好的位置,并打出穩(wěn)健的防守。你永遠(yuǎn)不能脫離你的防守姿勢,你要一直保持這個姿勢,站住雙腳,手要非常積極,不斷揮動雙手并限制住他的傳球,并努力讓進(jìn)攻球員犯錯。如果他犯了一個錯誤,如果他不是一名很好的進(jìn)攻球員,他會讓你獲得一些回?fù)舻倪x擇。你必須小心地選擇這些機會。不是用你的手,不是用糟糕的防守姿勢,而是運用適當(dāng)?shù)?、基本的防守動作。如果我在這里進(jìn)行防守,我不斷移動并往這一側(cè)靠近,滑步、滑步,運用我的身體、運用我的滑步,并保持在他的身前,努力限制住他的進(jìn)攻能力。當(dāng)他選擇往不同的方向進(jìn)攻時,依然是一步一步側(cè)滑,我依然保持身體平衡,我依然膝蓋彎曲。好嗎?這需要很多訓(xùn)練,雖然說起來比做起來容易,但是要想成為一名全面的籃球運動員,你必須做好防守。
防守——觀察你的防守對象
讓我們來討論觀察你的防守對象和籃球。雖然有很多教授的方式,但并不都是正確的,比如:你的頭部必須來回轉(zhuǎn)動。我們說,你的頭部將出問題,如果你不斷轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的話。最簡單的方法是保持你的頭部水平,筆直地看著你的目標(biāo),保持一條直線,然后用余光去看籃球和你的防守對象。你可以同時看到這兩個點,你可以指向他們,但是你不需要來回轉(zhuǎn)頭,因為每當(dāng)你轉(zhuǎn)頭的時候,要么漏掉籃球,要么漏掉你的防守對象。如果你保持頭部水平,并以這樣的方式利用眼睛的余光,你既可以看到籃球,又可以看到你的防守對象。當(dāng)籃球開始移動時,你也開始移動,并改變你的聚焦點。但是你依然可以同時看到球和你的防守對象。如果你一直保持這個姿勢,并且頭轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,每次看這邊的時候,你會漏掉球;每次看這邊時,你會漏掉人。即便你認(rèn)為自己轉(zhuǎn)頭的速度足夠快并且能同時看到兩者,有些球員,在我們這個職業(yè)聯(lián)盟里,他們只需要一點點時間就能讓你漏掉人或者球,并讓你處于劣勢。如果你在職業(yè)生涯初期就學(xué)這個,如果你想學(xué)并且努力學(xué),聚焦于籃球和你的人之間的點,并讓你的頭部保持穩(wěn)定。這樣你兩者都能看見。我向你保證。
問答環(huán)節(jié)
問:我怎樣能夠跳得更高?
喬丹:我真的不知道如何增加你的彈跳。我能說的是,當(dāng)我還是一個孩子的時候,為了提高彈跳,我采用的都是一些基本的方法,我以前經(jīng)常騎自行車、努力練習(xí)彈跳以及嘗試扣籃。我猜如果你練習(xí)大多數(shù)這樣的動作,它將會提高(你的彈跳)。至于能提高多少,沒有人能夠決定誰將是歷史上彈跳最好的人。但是如果你在某種程度上能夠練習(xí)那些動作,它將會有一些提高。這會讓你的機會獲得最大化嗎?不會。我認(rèn)為要想成為一名更好的籃球運動員,你不一定非得跳得很高。你只需要變得聰明,并且運用好你的技術(shù)。
現(xiàn)在,你開始進(jìn)行無球練習(xí)。有時候這很重要,因為防守,你得讓防守移動起來。如果你能讓防守保持移動,那么它真的可以讓你進(jìn)步。所以,無球移動可以有很多種方式來進(jìn)行。雷吉-米勒就是關(guān)于無球移動的一個很好的例子,這是他的強項之一。所以,有防守球員,進(jìn)攻球員為你掩護(hù),有一些正確的方式能幫助你得到球,獲得空位出手機會,擺好投籃的架勢,然后投籃。
我現(xiàn)在讓我的朋友弗蘭克來扮演傳球手,當(dāng)我這樣做的時候,我會利用防守來讓我自己獲得空位機會,所以,比方說:當(dāng)我繞過掩護(hù)之后,讓我的另一位朋友來扮演掩護(hù)者,當(dāng)我繞過掩護(hù),我現(xiàn)在感覺到自己將處于空位,所以我開始讓自己擺好投籃的架勢并獲得投籃。所以我現(xiàn)在繞過掩護(hù)并看到傳球手,然后用我的右腳作為中軸,擺好投籃的架勢,并完成投籃。
讓我來展示給你們看,非常快速地呈現(xiàn)出整個過程是怎樣發(fā)生的,移動、擺好投籃的架勢、投籃。所以,基本的要領(lǐng)是:當(dāng)我繞過掩護(hù)之后,我的身體擺好架勢,獲得我的目標(biāo)(籃球),她給我送出一個很棒的傳球,利用我的右腳作為中軸旋轉(zhuǎn),然后慢慢伸直雙腿以及抬起肩膀,對準(zhǔn)目標(biāo)(籃框)投籃。某種程度上,我現(xiàn)在的投籃姿勢和罰球是一樣的,這是一種很好的姿勢。
現(xiàn)在,如果防守很卑鄙,比如說:如果防守位置出現(xiàn)在這里,我繞過掩護(hù),然后后撤接球,那么這是另外一種發(fā)動進(jìn)攻的方式。通常情況下,我利用左腳為中軸,擺好架勢,讓身體平衡,然后射中目標(biāo)。所以,讓我們看看我能否做到。如果防守很卑鄙,利用我的左腳(作為中軸),擺好架勢,投籃。這就是通過某種方式打無球,讓你獲得平衡以及投籃機會。但有時候當(dāng)你處在這種情況下卻不能獲得出手機會,那么你就會進(jìn)入一種特定的情況。如果你是一名進(jìn)攻球員,你試圖利用防守來讓自己獲得優(yōu)勢。
問答環(huán)節(jié):
問:面對比賽,邁克爾(喬丹)在心理上會做什么準(zhǔn)備?
喬丹:我對比賽所做的心理準(zhǔn)備大多都是不同的。我試圖讓自己放松,我是一個喜歡開玩笑的人,我會聽音樂,我會和別人開玩笑,我會不去想比賽本身。等到比賽來臨,我會專注于比賽,我會專注于我的運動能力,并把它與球隊融合在一起,以某種方式每天一起完成我們的工作。我會挑戰(zhàn)自己,并讓自己在球場上的每一刻都成為最好的球員。有時候,這意味著在你的腦海里欺騙你自己,并對自己說:“你不能做這個,你的弱點在這里?!钡悄阋廊徊坏貌慌Σ⒏倪M(jìn)這些弱點。人們可能會說邁克爾-喬丹沒有弱點,但邁克爾-喬丹是有弱點的,他只是會在內(nèi)心深處了解他的弱點到底是什么,并挑戰(zhàn)自己去改進(jìn)這些弱點。所以,從心理上來說,我喜歡挑戰(zhàn)自己,并在場上打出一場完美的籃球比賽。雖然我知道你做不到,幾乎不可能打出一場完美的比賽,但是這并不代表你不能去挑戰(zhàn)自己做到這點。
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