1月6日,一段小男孩被打的視頻在靈山縣當(dāng)?shù)卣搲W(wǎng)站傳播開來。畫面顯示,小孩先被幾名男子用竹片打,接著被繩子捆住,直接扔到水田里。記者了解到,事件發(fā)生在靈山縣舊州鎮(zhèn)某村,被打小孩小旺(化名)今年12歲。
   
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5男子懷疑手機(jī)被小男孩偷 對(duì)其抽打扔進(jìn)水田

??诰W(wǎng) http://realestatemoneyvault.com 時(shí)間:2016-01-08 13:36

男子一邊用竹片打小孩一邊拍照。

  1月6日,一段小男孩被打的視頻在靈山縣當(dāng)?shù)卣搲W(wǎng)站傳播開來。畫面顯示,小孩先被幾名男子用竹片打,接著被繩子捆住,直接扔到水田里。記者了解到,事件發(fā)生在靈山縣舊州鎮(zhèn)某村,被打小孩小旺(化名)今年12歲。目前,參與該事件的5名嫌疑人全被抓獲,警方正在進(jìn)一步調(diào)查中

  事件: 孩子被多名男子虐待

  1月6日,靈山家園網(wǎng)上,網(wǎng)友“楚王子”發(fā)布了一條題為《希望靈山警方立案?jìng)刹榕f州鎮(zhèn)某村一名兒童遭虐待的事件》的帖子,并附有一段長(zhǎng)達(dá)9分多鐘的視頻。

  在一段視頻畫面中,頭發(fā)蓬亂的男孩小旺坐在地上哭喊和求救。周邊一名身穿牛仔褲,腳穿紅色鞋子的男子用竹片打小旺。不久,一名穿人字拖的男子接過竹片,繼續(xù)打小旺。畫面顯示到5分56秒時(shí),穿人字拖的男子在路邊撿起一根繩子,捆綁小旺。小旺的手腳被綁住后,身著牛仔褲腳穿紅鞋子的男子直接將小旺抱起,扔進(jìn)水田。過后,旁邊一名身著紅色衣服的男子沖進(jìn)水田,將小旺扔進(jìn)水田中間的壕溝。旁邊幾個(gè)人則用手機(jī)記錄了打小孩的整個(gè)過程。

  該段視頻首先在當(dāng)?shù)氐恼搲l(fā)出,隨后在當(dāng)?shù)氐奈⑿排笥讶蚎Q空間傳播……不少網(wǎng)友看后義憤填膺,紛紛表示要將幾名男子“人肉”出來。網(wǎng)友“朱古力”表示,這種做法太沒人性,希望警方嚴(yán)懲嫌疑人。

  調(diào)查:

  打人者中最小的14歲

  1月7日,記者致電靈山縣舊州鎮(zhèn)政府,當(dāng)?shù)匾幻ぷ魅藛T稱,事件發(fā)生在1月4日下午5時(shí)許,地點(diǎn)位于舊州鎮(zhèn)某村一僻靜村道上。1月6日,小旺的親戚得知被打事情后,向當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)反映,村委會(huì)意識(shí)到事態(tài)嚴(yán)重,便向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)警。1月6日下午3時(shí),涉事的5名男子全被控制。經(jīng)審訊,涉事嫌疑人為黃某校、張某財(cái)、張某建、黃某君、張某,均為男性,當(dāng)?shù)嘏f州鎮(zhèn)人。其中,最大的18歲,最小的14歲,均非在校學(xué)生。

  據(jù)了解,在對(duì)5名嫌疑人審訊過程中,黃某校稱,他發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見后,懷疑是小旺偷的。他和張某建帶著小旺去尋找手機(jī),但沒有尋到。隨后,小旺被兩人帶到僻靜公路上,途中遇到了張某財(cái)、黃某君和張某3人。5人就將小旺帶到水田邊上的水泥路上。

  在審訊中,黃某校交代了他率先用竹片打小孩的事實(shí),接著張某財(cái)參與其中,整個(gè)過程由張某建拍攝記錄。

  措施:

  將對(duì)被打孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)

  據(jù)小旺的叔叔介紹,小旺的父親已去世,母親精神失常,已離家出走,聯(lián)系不上,小旺主要和叔叔伯伯一起過日子。這件事對(duì)小孩影響和傷害很大。靈山縣舊州鎮(zhèn)政府工作人員表示,目前,鎮(zhèn)政府已經(jīng)向縣教育局反映了情況,準(zhǔn)備從靈山縣重點(diǎn)學(xué)校抽調(diào)優(yōu)秀的心理輔導(dǎo)老師對(duì)小旺進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

  “我們現(xiàn)在不敢貿(mào)然讓心理老師立即進(jìn)入小旺的生活,還是需要潛移默化?!痹摴ぷ魅藛T稱,參與打小孩的男子中也有未成年人,后期需要加大和他們家長(zhǎng)的溝通,對(duì)他們進(jìn)行教育,讓他們意識(shí)到自己的行為要負(fù)法律后果。

  華東政法大學(xué)心理學(xué)研究中心研究員馬前廣表示,由于不少家長(zhǎng)都秉承著“棍棒底下出孝子”的教育模式,無形中在小孩的心里留下了“模板”效應(yīng),在特定的環(huán)境中,情緒上的激動(dòng)會(huì)導(dǎo)致人出現(xiàn)出格的舉措。“畫面中涉事的嫌疑人法制意識(shí)薄弱,需要家庭和政府的重視?!瘪R前廣稱,“被打小孩當(dāng)前缺乏安全感,需要加強(qiáng)家校之間的溝通,心理老師的介入需要把握度,防止‘下藥過猛’?!?/p>

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[來源:廣西新聞網(wǎng)] [作者:楊再睿] [編輯:楊雨霞]
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