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范建法:用行動詮釋了“父愛如山”
范建法:用行動詮釋了“父愛如山”
來源: ??诰W 作者:林雁翎 時間:2016-04-07 08:46

  兒子3個月大時被診斷為先天性腦癱,之后的13000多個日夜,范建法以如山的父愛呵護著兒子的成長。從病床前伺候到炕頭上教兒子讀書認字,悉心照料,從死神手里“搶”回兒子,為兒子購買電腦、訂閱圖書,鼓勵兒子創(chuàng)作、出版詩集,成為十里八村有名的“腦癱詩人”。2015年12月,范建法榮登“中國好人榜”。(見中國文明網)

  他是孩子的靠山,只要不倒下,他永遠都是孩子堅實溫暖的依靠。這位普通農民,用最樸實的語言詮釋了偉大的父愛:“孩子是上天給的,無論他什么樣,都是自己的孩子,既然他來到了我家,我一定不會虧待他。”這么多年來,范建法始終精心照顧著兒子,給兒子喂飯、陪兒子寫作、與兒子交流做人的道理。相比之下,那些拋棄孩子的父母聽聞范建法的行為后會不會無地自容呢?

  他是命運的魔術師,和孩子一起不斷創(chuàng)造人生奇跡,贏得了尊嚴。他不離不棄的陪伴,讓孩子對生活產生了希望;他勇敢地敢于和命運作斗爭,用偉大的父愛創(chuàng)造奇跡。有人說,父親是弓,兒子是箭,箭射得愈遠,弓就愈彎。從“活不了多久”的絕望到“腦癱詩人”的希望,這過程中,需要花多少心血才能完成破繭成蝶的蛻變?

  他是一支蠟燭,為兒子指明方向,照亮了腦癱兒子的漫漫人生路。寫詩、出版詩集,幫別人校對、修電腦,兒子范東明能夠有今天的寫作能力和生活技能,這都離不開父親范建法38年來的悉心守護。僅有初中文化水平的他,即便家庭貧困,也不放棄為兒子圓“文學夢”的努力。無論多累,他都抽空教范東明識字、讀書;面對周圍人的非議,他依然堅持教兒子學電腦、打字,鼓勵兒子創(chuàng)作。假如沒有這深沉的父愛,范東明或許早已被棄一旁,何來詩集《左岸之貝》的面世?

  幸福的家庭大都相似,不幸的家庭各有各的不幸。有個腦癱兒子本是這個家庭的不幸,因為有了從不放棄、堅持努力的父親,陪伴兒子從不幸中一路走來,用文學為兒子開啟了一扇愛之窗,終于苦盡甘來,為兒子贏得幸福的人生。這樣的父親,雖無豪言壯語,卻很偉大!

(編輯:吳茜)
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