????“我宣誓:忠于中華人民共和國(guó)憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,履行法定職責(zé),忠于祖國(guó)、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家努力奮斗!”今年2月26日,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)在人民大會(huì)堂首次舉行憲法宣誓儀式。宣誓臺(tái)前,領(lǐng)誓人左手撫按憲法、右手舉拳,在國(guó)徽下莊嚴(yán)宣讀誓詞。
????短短70字的誓詞背后,顯示出中共對(duì)憲法的高度尊重和對(duì)法治的堅(jiān)定信仰。從2014年首次提出,到2015年以國(guó)家立法形式確立,再到2016年正式實(shí)行,憲法宣誓制度正從文件走入公眾視野,成為中國(guó)政治生活的重要內(nèi)容,彰顯出法治的力量。
????法治精神的生動(dòng)表達(dá)
????2014年10月,中共十八屆四中全會(huì)提出建立憲法宣誓制度。2015年7月,這一制度經(jīng)全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò),規(guī)定包括國(guó)家主席、國(guó)務(wù)院總理在內(nèi)的經(jīng)人大及其常委會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員,正式就職時(shí)公開(kāi)向憲法宣誓。
????為何要建立憲法宣誓制度?習(xí)近平在《關(guān)于〈中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定〉的說(shuō)明》中指出,憲法宣誓制度是世界上大多數(shù)有成文憲法的國(guó)家所采取的一種制度。在142個(gè)有成文憲法的國(guó)家中,規(guī)定相關(guān)國(guó)家公職人員必須宣誓擁護(hù)或效忠憲法的有97個(gè)。這樣做,有利于彰顯憲法權(quán)威,增強(qiáng)公職人員憲法觀念,激勵(lì)公職人員忠于和維護(hù)憲法,也有利于在全社會(huì)增強(qiáng)憲法意識(shí)、樹(shù)立憲法權(quán)威。
????可以說(shuō),憲法宣誓提醒了宣誓人3個(gè)最基本的問(wèn)題:為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí),以時(shí)刻銘記自己的權(quán)力來(lái)自人民。同時(shí),宣誓也是一種莊重承諾:誓言接受公眾監(jiān)督,違反誓言要被追究責(zé)任。
????從新任省長(zhǎng)到入額檢察官、新錄用公務(wù)員……手持憲法面對(duì)國(guó)徽宣誓——這一莊嚴(yán)的場(chǎng)景,越來(lái)越多地出現(xiàn)在大眾面前,成為弘揚(yáng)法治精神的生動(dòng)表達(dá)。
????憲法偉力出自真誠(chéng)信仰
????“憲法是一張寫(xiě)著人民權(quán)利的紙?!弊鳛閲?guó)家的根本大法,憲法是國(guó)家機(jī)構(gòu)產(chǎn)生的合法性來(lái)源,也是中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的核心和基礎(chǔ)。憲法宣誓制度建立的背后,是憲法在中國(guó)政治生活中地位的進(jìn)一步凸顯。
????就憲法地位、憲法實(shí)施、憲法監(jiān)督、憲法學(xué)習(xí)等問(wèn)題,習(xí)近平多次作出重要論述。
????2014年11月,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議決定,將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。2014年12月3日,在首個(gè)國(guó)家憲法日到來(lái)之際,習(xí)近平作出重要指示強(qiáng)調(diào),憲法是國(guó)家的根本法,堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。
????“憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù),憲法的偉力在于人民出自真誠(chéng)的信仰?!?012年12月4日,習(xí)近平在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會(huì)上講話指出,只要切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法,人民當(dāng)家作主就有保證,黨和國(guó)家事業(yè)就能順利發(fā)展。
????2015年2月2日,習(xí)近平在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會(huì)精神全面推進(jìn)依法治國(guó)專題研討班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論,準(zhǔn)確把握我們黨處理法治問(wèn)題的基本立場(chǎng)。首要的是學(xué)習(xí)憲法。
????讓?xiě)椃ǜ凶饑?yán)更有力量
????除了建立憲法宣誓制度,中共十八屆四中全會(huì)以來(lái),憲法的實(shí)施和監(jiān)督工作不斷加強(qiáng),維護(hù)了憲法的權(quán)威和尊嚴(yán)。
????2015年,30多名中管干部被立案審查,40多名中管干部因嚴(yán)重違紀(jì)被開(kāi)除黨籍,反腐敗保持高壓態(tài)勢(shì)不放松,充分證明任何黨的組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法法律和黨紀(jì)的特權(quán)。
????在“七五”(2016—2020年)普法宣傳教育中,憲法宣傳教育居于首要位置。由憲法確立的我國(guó)國(guó)體、政體、基本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,將成為學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)。同時(shí),國(guó)家工作人員將在憲法宣誓前專題學(xué)習(xí)憲法。
????今年1月,中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過(guò)《關(guān)于完善國(guó)家工作人員學(xué)法用法制度的意見(jiàn)》,提出堅(jiān)持把學(xué)習(xí)憲法放在首位,自覺(jué)遵守憲法,維護(hù)憲法實(shí)施。
????“國(guó)家憲法日”設(shè)立1年多來(lái),各地各部門(mén)用多種多樣的活動(dòng)宣傳,普及憲法知識(shí),讓民眾親身觸摸憲法、感悟憲法,把憲法精神浸潤(rùn)社會(huì)生活的方方面面……
????不可否認(rèn)的是,目前我國(guó)憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不夠健全,一些領(lǐng)導(dǎo)干部依然存在憲法意識(shí)薄弱的問(wèn)題。解決這一問(wèn)題,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解憲法,更加尊崇和敬畏憲法。建立憲法宣誓制度,實(shí)行憲法宣誓,正是一個(gè)有力抓手,有利于促進(jìn)憲法實(shí)施,讓?xiě)椃ǜ凶饑?yán)和力量。
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