5月22日，在安徽六安毛坦廠中學(xué)外，數(shù)百家長(zhǎng)冒雨涌入毛坦廠中學(xué)“神樹(shù)”所在的窄巷中，搶拜考前最后一炷“頭香”。由于去年曾引發(fā)火情，校方嚴(yán)格禁止燒香祈福行為。被勸阻后，仍有大批家長(zhǎng)在學(xué)校圍墻邊草地和古樹(shù)周圍繼續(xù)燒香祈福。（5月22日《法制晚報(bào)》）

　　高考將至，每年一到這個(gè)時(shí)候，便會(huì)出現(xiàn)各種“燒香拜佛”的新聞。而這一次在安徽六安毛坦廠中學(xué)，數(shù)百家長(zhǎng)冒雨搶拜考前最后一炷“頭香”，則是將這種畸形的信仰發(fā)揮到極致的境界。這所中學(xué)的現(xiàn)狀，正是當(dāng)下高考生家長(zhǎng)的一個(gè)縮影，更讓人感到驚訝的是，在考前“燒香拜佛”的大隊(duì)中，甚至還出現(xiàn)過(guò)不少老師的身影。

　　考前“燒香拜佛”的做法，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的提升，并沒(méi)有任何的價(jià)值?？伞盁惆莘稹边@樣的事情還是頻頻發(fā)生，何以至此呢？其實(shí)不難解釋。畢竟，當(dāng)前的教育方式，似乎更貼近應(yīng)試教育一些。無(wú)論是對(duì)考生、家長(zhǎng)還是對(duì)老師而言，評(píng)判他們成功不成功、優(yōu)秀不優(yōu)秀的標(biāo)志，高考生的分?jǐn)?shù)，占有極大的權(quán)重。在這樣的現(xiàn)實(shí)下，壓力便會(huì)層層傳導(dǎo)，在壓力的逐級(jí)推送之下，家長(zhǎng)、學(xué)生甚至老師都需要減壓，考前“燒香拜佛”就是一種方式。

　　從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)們高考“搶頭香”是可以理解的，但并不值得提倡?！盁惆莘稹彪m然可以在一定程度上減輕壓力，但燒香拜佛的行為，說(shuō)到底，不僅是當(dāng)事人精神的迷失，也是教育的失范與失職。但是，“燒香拜佛”這樣的事情畢竟有著悠久的歷史，短期內(nèi)要完全杜絕，基本上是不可能的。

　　置于更深層次的角度來(lái)審視，教育主管部門與教育機(jī)構(gòu)的職責(zé)，也應(yīng)包括減少讓人考前“燒香拜佛”的行為。當(dāng)然，如果燒香拜佛是一些人本來(lái)的信仰，那無(wú)所謂，但如果只是考前想抱抱“神佛”的大腿，這還是越少越好。希望不久的將來(lái)，在教育主管部門與教育機(jī)構(gòu)以及全社會(huì)的共同努力下，考前“燒香拜佛”不再是一道尷尬的風(fēng)景線。