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操秀麗帶領(lǐng)學(xué)生跳舞。

龔曉蘭鼓勵孩子說話。

康春艷注重與學(xué)生互動。

　　飄揚的五星紅旗點綴著壯美邊疆，出海的漁船勾勒出日漸繁華的三沙。開學(xué)一周來，作為?？谑着赏秤琅d學(xué)校支教的老師，康春艷、操秀麗和龔曉蘭用真誠的愛心和澎湃的激情在孩子們間搭起愛的橋梁，將教學(xué)工作開展得井井有條，為今后的三沙支教工作打下了堅實基礎(chǔ)。

　　記者?陳延鵬?/文??張洋?/圖

　　康春艷??帶孩子暢游知識海洋

　　“要有愛心、熱心和激情，以及長期堅持的心理準(zhǔn)備?！?0后教師康春艷思路清晰，意志堅定。每天忙碌的工作中，更多的是如何踏踏實實地做好教學(xué)，讓支教體現(xiàn)出真正的成效。

　　因為一直擔(dān)任秀英區(qū)林青小學(xué)德育主管和教學(xué)工作副校長，來到永興學(xué)校后，康春艷負(fù)責(zé)一年級的數(shù)學(xué)、體育和品德課。課堂上，除了注重學(xué)生互動，還她融入了德育教學(xué)，不斷給孩子鼓勵表揚，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

　　島上的工作與生活有一定特殊性，學(xué)生多來自漁民或職工家庭，這些孩子天性聰穎，喜歡自由和浪漫?？荡浩G把活動和文化學(xué)習(xí)編織在一起，既激發(fā)了孩子的興趣，又規(guī)范了課堂。如規(guī)范孩子坐姿時，她教會孩子八個字，頭正、肩平、胸開、足安，讓孩子以游戲比賽的形式體驗學(xué)習(xí)。她說“頭”，學(xué)生們說“正”，她說“肩”，學(xué)生說“平”，她說“胸”，學(xué)生們說“開”，她說“足”，學(xué)生們說“安”。一場游戲下來，孩子們既玩得開心又學(xué)會了文字和課堂常規(guī)，為鼓勵孩子，她還把從?？趲淼乃纸o孩子們，并借以小故事教會孩子分享快樂。

　　每堂課康春艷都傾其全部心血，付出不曾經(jīng)歷的辛苦，但課后，她繼續(xù)和表現(xiàn)欠佳的學(xué)生談心，希望通過細(xì)微的關(guān)懷讓孩子找到信心?！爸挥欣秃⒆拥木嚯x，才能讓孩子喜歡上課堂?！笨荡浩G說，就這樣，她和孩子一起暢游知識的海洋，一起在蔚藍(lán)的海邊嬉戲，讓學(xué)生學(xué)在其中，樂在其中。

　　龔曉蘭??用愛心澆灌祖國花朵

　　90后龔曉蘭是來自金盤實驗學(xué)校的英語老師，也是支教老師中最年輕的。

　　“教育不分區(qū)域，現(xiàn)在三沙需要，我們就該義不容辭?！睅е?zé)任和使命，龔曉蘭一到三沙就展開了學(xué)生的摸底工作，掌握到學(xué)生英語基礎(chǔ)相對較弱后，馬上有了教學(xué)思路，“學(xué)好英語的關(guān)鍵是發(fā)音，所以要從趣味培養(yǎng)著手，通過看圖學(xué)習(xí)等方式讓孩子開口讀出來。”龔曉蘭說。

　　因為提前著手，龔曉蘭的教學(xué)開展很順利。但令她意想不到的是，真正的考驗卻是幼兒園的孩子，有一個叫凡凡的小女孩，因為對新環(huán)境陌生，一到學(xué)校就哭著找爸爸媽媽，看著凡凡滿臉傷心地淚水，龔曉蘭心疼不已。

　　為讓凡凡適應(yīng)新環(huán)境，龔曉蘭想盡一切辦法逗她開心，給她拿玩具，帶她彈鋼琴，到窗前講小動物的故事……通過不斷分散注意力和接觸新鮮事物，凡凡很快停止哭鬧，并和其他小朋友開心地玩了起來。而此時，龔曉蘭已是滿頭大汗。

　　“看到孩子露出笑臉的那一刻，覺得很有成就感，接下來什么困難都不怕了?！饼彆蕴m說，在和孩子相處的過程中，她感受到每個孩子都是世上最美好的禮物，他們的天真爛漫和活潑可愛讓她更加熱愛這份事業(yè)。

　　“既然選擇了，便只顧風(fēng)雨兼程?！饼彆蕴m堅信，三沙支教將成為她一生的財富，所以她十分珍惜在三沙的每一天，決定把最多的愛留給這里的孩子。

　　操秀麗??抱小女生講課的媽媽

　　“三沙的孩子就像這片大海一樣，純潔、清澈和美麗?！眮碜詾I海九小的80后語文老師操秀麗說，從登島的那一刻，她就深深地愛上了三沙的孩子，愛上了這片靜謐而神奇的土地。

　　8月27日晚，操秀麗帶著4歲的女兒一起登上前往三沙的客船，靠岸的那一刻，一張張笑臉和一聲聲問候，讓她的心里暖流涌動，辛苦的海上旅程瞬間被幸福和自豪溶解。

　　9月1日是首個秋季開學(xué)日，對永興學(xué)校來說是不平凡的一天，操秀麗和學(xué)生馮彬、馮耀兩兄弟組成旗手隊列，經(jīng)過烈日下苦練步伐和站姿，最終在開學(xué)典禮上驕傲地升起五星紅旗。馮耀比弟弟馮彬大一歲，本學(xué)期兩兄弟一起步入二年級課堂。面對新老師，哥倆表現(xiàn)得很勇敢，“老師，你教我們嗎？”馮彬仰頭問?！笆茄?，我教你們閱讀和寫字?！辈傩沱愝p聲地說，“你們喜歡閱讀嗎？我?guī)砹撕芏嗾n外讀物?！薄拔蚁矚g看書。”馮耀搶答，操秀麗微笑地點頭……

　　開學(xué)第一課，操秀麗精心準(zhǔn)備了《愛祖國?愛三沙?愛閱讀》的專題課，令她有些頭大的是幼兒園、一年級和二年級一起上課。課堂上，馮耀表現(xiàn)很積極，一見到認(rèn)識的字就大聲地喊出來，操秀麗喜出望外，讓馮耀教弟弟妹妹一起學(xué)，沒想到馮耀卻說：“我只認(rèn)識前面的，后面的不認(rèn)識?！逼渌∨笥崖牶笠荒樏Ｈ弧２傩沱愙s緊調(diào)整思路，減少內(nèi)容，讓孩子穩(wěn)扎穩(wěn)打地學(xué)。

　　坐在左上第一排的是名可愛的小女生，一直抓住操秀麗的食指說“老師，老師，抱抱我”。操秀麗本想好好安慰讓她認(rèn)真聽講，但小女生還在幼兒園階段，和自己孩子差不多大，小手始終抓住她不放。操秀麗干脆把她抱在懷里上課?！暗谝淮伪е鴮W(xué)生上課，心里甜甜的?！焙⒆酉矚g自己讓操秀麗很感動。她說，現(xiàn)在自己既是這群孩子的老師，也是他們的媽媽，一定會用更多的愛回饋孩子們。

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