“授人以漁” ?？谛阌^(qū)幫助67名貧困人員考取駕照

學(xué)員與?？谑泄患瘓F(tuán)簽訂《定向培訓(xùn)就業(yè)協(xié)議書》。

　　?？诰W(wǎng)11月4日消息（記者林韋瑋 通訊員陳創(chuàng)淼 鄭峻敬 攝影報道）4日下午，海口秀英區(qū)2016年精準(zhǔn)扶貧大型汽車駕駛員培訓(xùn)班在海星駕校正式開班，來自東山、永興、長流、海秀4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的67名貧困家庭勞動力參加了培訓(xùn)，并與?？谑泄患瘓F(tuán)簽訂《定向培訓(xùn)就業(yè)協(xié)議書》。在推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作中，秀英區(qū)人社局通過定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為貧困家庭勞動力提供免費(fèi)職業(yè)技能和實用技術(shù)培訓(xùn)，做到“授人以漁”，讓貧困家庭勞動力學(xué)會一技之長，打開脫貧之門。

精準(zhǔn)扶貧汽車駕駛員培訓(xùn)班現(xiàn)場。

　　據(jù)介紹，海口公交駕駛員缺口約2000人，公交駕駛員嚴(yán)重緊缺，除了考試項目增多難度加大、駕校建設(shè)投入大和培訓(xùn)成本高、考試資源不足外，學(xué)員培訓(xùn)周期較長、花費(fèi)較高也是阻礙因素?！耙话憧既2駕照需要4個月的培訓(xùn)時間，學(xué)費(fèi)、考試費(fèi)和生活費(fèi)加起來要花費(fèi)1.6萬元左右，這些費(fèi)用對于貧困家庭成員來說是‘一道坎’，他們家里很難拿出這筆錢。為此，我們秀英區(qū)人社局與?？谑泄患瘓F(tuán)和海星駕校合作，專門開展了此次駕駛員培訓(xùn)班，以幫助貧困勞動力掌握就業(yè)技能和提升創(chuàng)業(yè)能力?！毙阌^(qū)人社局副局長符勇說。

學(xué)員進(jìn)行大貨車駕駛技能培訓(xùn)。

　　據(jù)悉，此次精準(zhǔn)扶貧大型汽車駕駛員培訓(xùn)班采用封閉式管理，培訓(xùn)費(fèi)、食宿和報考費(fèi)均由秀英區(qū)人社局資助，海星駕校負(fù)責(zé)培訓(xùn)和管理，培訓(xùn)車型為B2（大貨車）、A3（城市公交車）。經(jīng)?？谑泄患瘓F(tuán)面試合格，現(xiàn)場與參加培訓(xùn)的貧困勞動力鑒訂定向就業(yè)協(xié)議，考取A3駕駛證后定向到市公交集團(tuán)就業(yè)當(dāng)公交司機(jī)，考取B2駕駛證的學(xué)員由秀英區(qū)就業(yè)中心和海星駕校共同推薦到全省各道路運(yùn)輸企業(yè)就業(yè)。目前，我市公交司機(jī)平均月薪在4200元以上，年終還有績效獎金，并且繳納社會保險金，提供工作餐及住宿等；而隨著我省物流業(yè)的發(fā)展及工地增多，大貨車司機(jī)也十分搶手，待遇相對公交司機(jī)更高。

　　來自東山鎮(zhèn)永興鎮(zhèn)蒼英村的33歲學(xué)員杜平，剛參加完秀英區(qū)人社局組織的糕點(diǎn)師培訓(xùn)課程并取得從業(yè)資格證書，聽說可以繼續(xù)免費(fèi)學(xué)習(xí)考取B2駕照，就立即報名參加培訓(xùn)，希望能通過學(xué)習(xí)增加一門手藝，多一種就業(yè)選擇，做好就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的“兩手準(zhǔn)備”。和杜平一樣，來自東山鎮(zhèn)高田村的學(xué)員林蕊今年剛大學(xué)畢業(yè)，因為學(xué)的是園藝專業(yè)，又沒什么工作經(jīng)驗，找工作時四處碰壁，最終只能留在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職教化學(xué)，月薪只有1500元。得知政府開展免費(fèi)勞動技能培訓(xùn)后，她毅然報名參加了駕駛培訓(xùn)班，“希望通過學(xué)習(xí)后能考取到駕照并留在海口市公交集團(tuán)上班，賺錢減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?！?/p>

　　據(jù)了解，秀英區(qū)人社局按照省、市政府關(guān)于精準(zhǔn)扶貧培訓(xùn)工作的統(tǒng)一安排部署，以“幫助貧困家庭勞動力掌握一門以上就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能”為初衷，讓扶貧對象增加自我發(fā)展能力，根據(jù)貧困勞動力的意愿，先后拿出150多萬元，舉辦烹飪、挖掘機(jī)駕駛、計算機(jī)、影樓化妝等多項技能培訓(xùn)，讓貧困勞動力參加培訓(xùn)結(jié)合都將拿到國家職業(yè)資格證書，為他們穩(wěn)定就業(yè)打出基礎(chǔ)，真正實現(xiàn)“培訓(xùn)一人，就業(yè)一人，脫貧一家，帶動一片”的扶貧目標(biāo)。

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