瘋狂培訓(xùn)班名額靠搶：家長(zhǎng)定鬧鐘“跪求”報(bào)名表

　　10月31日，學(xué)而思一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，一位男老師在教室里上課。

　　11月7日起，人民日?qǐng)?bào)推出系列報(bào)道，直指學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)從課內(nèi)轉(zhuǎn)向課外，家長(zhǎng)焦慮感十足。

　　學(xué)而思，到底是一家什么樣的機(jī)構(gòu)，能夠捆綁無(wú)數(shù)的孩子和家長(zhǎng)？

　　學(xué)而思在全國(guó)25個(gè)城市建有分校，僅杭州分校就有10個(gè)教學(xué)點(diǎn)，每個(gè)教學(xué)點(diǎn)的培訓(xùn)班層次不一，人數(shù)不一，我們無(wú)法準(zhǔn)確估算一個(gè)基本的學(xué)生數(shù)字，也未從學(xué)而思官方采訪的回復(fù)中得到解答。

　　記者在采訪中了解到，杭州有的民辦小學(xué)，一年級(jí)一個(gè)班60%的學(xué)生都在上學(xué)而思。有的公辦小學(xué)五六年級(jí)一個(gè)班，上學(xué)而思的人數(shù)達(dá)到80%以上。如此多的學(xué)生家長(zhǎng)趨之若鶩幾近跪求一張報(bào)名表，僅僅是為了培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)興趣嗎？

　　為什么要上學(xué)而思？

　　“孩子爸爸也是老師，他還專門去問(wèn)了幾個(gè)數(shù)學(xué)老師，都說(shuō)要上的。”

　　“進(jìn)來(lái)都要考試的，按成績(jī)?cè)俜殖墒裁刺岣甙嗉庾影喑０?，我們孩子在學(xué)校成績(jī)還可以，但到了這里還是跟不上，很多家長(zhǎng)都坐在教室后面聽(tīng)課，你進(jìn)去看看就知道了?！?/p>

　　一個(gè)中年男人一只手拎一只超市購(gòu)物袋小跑而來(lái)，氣喘吁吁，一屁股坐在花壇邊。

　　“我家小朋友剛上小學(xué)一年級(jí)，今年暑假開(kāi)始報(bào)學(xué)而思。有人提醒我，學(xué)而思新生報(bào)名全靠‘搶’。報(bào)名那天，我一大早定了個(gè)鬧鐘，10：00開(kāi)搶，我定在9：55……”一位等孩子下課的媽媽繪聲繪色地跟記者講。

　　“鬧鐘響的時(shí)候，我在開(kāi)車，正好開(kāi)到西溪河下那里，鈴聲一響，我頓時(shí)手一抖，那個(gè)緊張！心怦怦跳呀！我想趕快靠邊停車，偏偏旁邊也沒(méi)有可以臨時(shí)停靠的地方，急得我真是，手一直在抖！

　　好不容易找到地方停車，手機(jī)已經(jīng)顯示9：59，我馬上刷新學(xué)而思App，哆嗦著手指一陣亂點(diǎn)，‘秒殺’成功，搶到了！整個(gè)人一身汗！”

　　教學(xué)套路很直接

　　這幾天，很多家長(zhǎng)都在忙著給孩子報(bào)學(xué)而思的寒假和春季班，按流程，每個(gè)孩子報(bào)名前要進(jìn)行入學(xué)測(cè)試，按成績(jī)進(jìn)入基礎(chǔ)班、提高班、尖子班、超常班(每年定期選拔)。

　　學(xué)而思一年級(jí)某個(gè)QQ群，很多家長(zhǎng)在交流孩子的考試情況，有家長(zhǎng)說(shuō)，孩子坐在考場(chǎng)從頭哭到尾，還有孩子整場(chǎng)考試就是在里面畫(huà)畫(huà)。

　　家住城西的毛女士，兒子已經(jīng)上了兩期學(xué)而思，“當(dāng)初想讓孩子開(kāi)拓一下思維，真正進(jìn)去聽(tīng)了，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題很多，有的教法我是質(zhì)疑的，很多題那里的老師直接告訴孩子怎么找答案，而不是啟發(fā)他們?nèi)ニ伎歼^(guò)程，真的很生氣。”

　　毛女士的兒子剛讀一年級(jí)，暑期考進(jìn)了學(xué)而思尖子班。

　　“最大的感受，就是提前學(xué)習(xí)，學(xué)而思的一節(jié)課，知識(shí)密度非常大。近2個(gè)小時(shí)，要學(xué)四五個(gè)知識(shí)點(diǎn)，老師把教學(xué)內(nèi)容極力壓縮，語(yǔ)速很快，一道例題講完，接著就是四五道練習(xí)題跟上。課后回家，需要刷更多的題來(lái)鞏固記憶。

　　“送兒子去上課，我一般都在后面聽(tīng)。稍微開(kāi)個(gè)小差，一道題沒(méi)聽(tīng)全，就錯(cuò)過(guò)了。最讓我生氣的是，很多題目的教學(xué)方法不是合理引導(dǎo)，而是直接告訴學(xué)生解題的捷徑。孩子根本沒(méi)有真正理解。這樣的教學(xué)方法實(shí)在是太簡(jiǎn)陋了！我不打算再讓孩子學(xué)下去?！?/p>

?

• 1
• 2
• 下一頁(yè)
• 全文閱讀