通訊：樹(shù)葉飛過(guò)高墻 為迷途孩子插上藝術(shù)翅膀

??? 一片小小的樹(shù)葉，也具有撼動(dòng)人心的力量。

　　“我告訴他們，這個(gè)樹(shù)葉吹奏，或許會(huì)成為你們之后重要的謀生方式。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我可以感覺(jué)到他們內(nèi)心的震動(dòng)，教室里安靜得連跟針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)?！睒?shù)葉演奏家邱少春對(duì)記者如是說(shuō)。

　　邱少春是福建省歌舞劇院國(guó)家二級(jí)演奏員，樹(shù)葉、二胡演奏家。上述他口中的“他們”，是福建省未成年犯管教所里的迷途的孩子。

　　2016年3月17日，國(guó)家“十三五”規(guī)劃明確要求推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。作為福建省精準(zhǔn)扶貧的重要項(xiàng)目，福建省藝術(shù)扶貧工程已走過(guò)了12年，受益學(xué)生近百萬(wàn)人次。

　　如今，這項(xiàng)工程更是越過(guò)高墻，為福建省未成年犯管教所里迷途的孩子們插上了藝術(shù)的翅膀。

　　2016年6月，福建省未成年犯管教所與福建省藝術(shù)館合作設(shè)立“藝術(shù)扶貧基地”，開(kāi)設(shè)舞蹈、二胡、合唱、剪紙、樹(shù)葉吹奏等課程。包括邱少春在內(nèi)的藝術(shù)大師們相繼成為授課老師，為高墻里的孩子們授課。

　　“未成年人更需要幫扶，不要讓他們被更加邊緣化?！鼻裆俅赫f(shuō)，當(dāng)他初次見(jiàn)到這些孩子們時(shí)，可以明顯感覺(jué)到他們普遍很凝重，缺少了少年應(yīng)有的天真。

　　在近半年的時(shí)間里，邱少春帶著這些孩子們學(xué)氣息，學(xué)音階，給孩子們排隊(duì)形，排走位。為了讓孩子們更好地感受到樹(shù)葉吹奏的音韻，邱少春還特別申請(qǐng)，帶著孩子們走到戶(hù)外教學(xué)。經(jīng)過(guò)十多節(jié)課的教學(xué)，現(xiàn)在，這個(gè)樹(shù)葉吹奏班上的孩子已能完整吹奏出《我和你》等數(shù)首歌曲，并隨時(shí)可以上臺(tái)表演。

　　如今，每?jī)芍芤淮蔚乃囆g(shù)課成為這些孩子們最期待的時(shí)刻。邱少春也說(shuō)，從孩子們的眼睛里能看到歡迎和期待：“當(dāng)我們?nèi)ド险n時(shí)，孩子們都會(huì)站在門(mén)口迎接我們，他們的表情里充滿了興奮?！?/p>

　　“這個(gè)項(xiàng)目可以改變?nèi)恕！鼻裆俅赫J(rèn)為，藝術(shù)是用耳朵聽(tīng)，入到心里的?！氨绕鹨恢备嬖V他們?cè)撛趺醋兒茫@種藝術(shù)的感化，更有溫暖人心的力量?！?/p>

　　對(duì)此，福建省未成年犯管教所二管區(qū)副管區(qū)長(zhǎng)葉科徽深有體會(huì)：“在接受藝術(shù)扶貧工程之后，服刑人員的生活變得更加豐富。這不僅緩解了他們的改造壓力，也重新塑造了他們的性格，讓他們變得溫和有禮?！?/p>

　　“人生是公平的，他們?cè)诓欢聲r(shí)犯的錯(cuò)不應(yīng)跟著他們一輩子?！鼻裆俅焊嬖V記者，今年一月底，樹(shù)葉吹奏入選福建省第五批省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。他也希望教給這些孩子樹(shù)葉吹奏的技能，能在他們回歸社會(huì)后，對(duì)他們未來(lái)的謀生出路有所幫助。(完)

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