近日,國(guó)內(nèi)各高校陸續(xù)迎來開學(xué)季,同時(shí)也迎來了學(xué)生“消費(fèi)季”,手機(jī)、單反相機(jī)、筆記本電腦等貴重物品被不少學(xué)生列到了購(gòu)物單上。開學(xué)買買買,一方面可能增加家庭的經(jīng)濟(jì)壓力;另一方面,也關(guān)系到學(xué)生節(jié)儉、理性消費(fèi)觀的培養(yǎng)。為何每年的開學(xué)季都會(huì)掀起消費(fèi)熱潮?大學(xué)生開學(xué)都買什么?如何培養(yǎng)理性消費(fèi)觀?(2月21日《人民日?qǐng)?bào)》)
學(xué)生開學(xué)前要置辦一些東西,造就了“開學(xué)經(jīng)濟(jì)”。以前,學(xué)生們也就買買文具。如今,人們的物質(zhì)生活富裕了,學(xué)生買的東西越來越上檔次,手機(jī)、單反相機(jī)、筆記本電腦,不一而足。確實(shí),手機(jī)能夠方便跟家人的聯(lián)系,單反相機(jī)可以方便外出旅游時(shí)拍攝風(fēng)景,筆記本電腦可以幫助自己學(xué)習(xí),這些東西都有它們存在的必要性。那么,是不是這些東西都非買不可呢?
上學(xué)為了什么?上學(xué)為的是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增長(zhǎng)自己的才干。某種程度上,當(dāng)學(xué)生的精力被手機(jī)、單反相機(jī)、筆記本電腦吸引時(shí),他們投入學(xué)習(xí)的時(shí)間可能就沒有那么多了。在技術(shù)尚不發(fā)達(dá)的時(shí)代,人們沒有手機(jī)、單反相機(jī)、筆記本電腦,難道就沒法學(xué)習(xí)了嗎?其實(shí),那會(huì)兒的學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的精神比今天的學(xué)生強(qiáng)了很多。陳景潤(rùn)為了驗(yàn)證哥德巴赫猜想,演算草稿有好幾個(gè)麻袋,今天的人們可能無法想象。盡管當(dāng)年受限于科技發(fā)達(dá)程度的局限,但陳景潤(rùn)那種潛心治學(xué)的精神是值得今天的學(xué)生好好學(xué)習(xí)的。學(xué)生買了手機(jī)、單反相機(jī)、筆記本電腦,真的是全部用在學(xué)習(xí)上嗎?不盡然。有的學(xué)生買了筆記本電腦,只是打打游戲,這就違背了方便學(xué)習(xí)的初衷了。
開學(xué)消費(fèi)需要更多的理性。盡管今天已經(jīng)過了那個(gè)吃不飽、穿不暖的時(shí)代,但勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)不能丟。勤儉節(jié)約不是一分錢都不花,而是要將每一分錢的價(jià)值都最大化。要買什么東西,先要權(quán)衡一下買這樣?xùn)|西的必要性。如果平常用得不是很多,完全可以不買或者過一段時(shí)間再買。學(xué)生買東西花的是父母的錢,父母賺錢不容易,每分錢都不能亂花,都應(yīng)該花在刀刃上。有的孩子家庭不是很富裕,還讓父母給自己買貴重物品,就有些不妥當(dāng)了。窮人的孩子早當(dāng)家,如果自己想買那些東西,完全可以勤奮學(xué)習(xí)獲取獎(jiǎng)學(xué)金,拿獎(jiǎng)學(xué)金去買,也可以通過勤工儉學(xué)積累買貴重物品所要花費(fèi)的錢。如果自己的消費(fèi)能力達(dá)不到,就不要打腫臉充胖子,那樣受罪的只能是自己。上學(xué)時(shí)勤儉節(jié)約,未來鋪張浪費(fèi)的可能性就不大。反之,如果上學(xué)時(shí)就鋪張浪費(fèi),將來鋪張浪費(fèi)的可能性就不小。
買貴重物品很容易在學(xué)生中造成一種攀比。雖然大家都用手機(jī)、單反相機(jī)、筆記本電腦,但價(jià)格并不一致。手機(jī)、單反相機(jī)、筆記本買得貴的學(xué)生,心理上會(huì)有一種優(yōu)越感,也會(huì)給一些貧困的孩子造成自卑心理。但其實(shí),學(xué)生之間應(yīng)該比的是學(xué)習(xí),而不是自己的生活。學(xué)生沒法選擇的是家庭出身,但完全可以通過今日的拼搏、奮斗去改變自己的命運(yùn)。
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),各地應(yīng)將理性消費(fèi)納入“開學(xué)第一課”,培養(yǎng)學(xué)生理性消費(fèi)的習(xí)慣,為學(xué)生未來人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
文/李兆清
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