據(jù)中國之聲《全球華語廣播網(wǎng)》報(bào)道,“在家上學(xué)”這種極為小眾化的教育模式最近屢屢被媒體提及,備受社會爭議。近日,教育部印發(fā)《關(guān)于做好2017年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》,高度關(guān)注接受“私塾”、“讀經(jīng)班”等社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育的學(xué)生,要求不得擅自以在家學(xué)習(xí)替代國家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育,這是國家首次明確叫?!霸诩疑蠈W(xué)”和“私塾”教育。
還記得雪地裸跑一跑成名的“裸跑弟”嗎?去年5月,“鷹爸”何烈勝,把“裸跑弟”從學(xué)校接回家,讓孩子接受全方位的“鷹爸學(xué)堂”教育。今年2月,“鷹爸”又?jǐn)y兒子“裸跑弟”一起報(bào)名南京大學(xué)銷售管理專業(yè)自考課程?!苞棸帧闭J(rèn)為,現(xiàn)在中小學(xué)所學(xué)的知識很多在日常生活中的用處不大。他這種先定目標(biāo),然后“直奔主題”的教育方式,效率更高?!霸谀洗箐N售與管理的學(xué)習(xí),不要考語文、數(shù)學(xué)、外語,這些功課恰恰是中學(xué)階段的必修課。所謂的“必修”,我的解應(yīng)是針對自己專業(yè)未來工作方向的必修,而不是現(xiàn)在泛泛意義上所有人的必修?!?/p>
“鷹爸”希望花六年時(shí)間培養(yǎng)“裸跑弟”,讓兒子13歲就成為少年大學(xué)生。在中國,在家上學(xué)仍是小眾化的自我探索。對于特立獨(dú)行并對現(xiàn)行教育不滿意的家長而言,“在家上學(xué)”顯然屬于對現(xiàn)行教育的逃離與替代。采訪中,對于在家學(xué)習(xí)市民翁女士表示不能接受,“孩子上學(xué)不僅僅是為了學(xué)知識,更多是一種同伴教育、社會交往,和老師、同學(xué)有各種各樣的交往,進(jìn)私塾后這方面會削弱很多?!?/p>
也有家長認(rèn)為,能否“在家學(xué)習(xí)”要考慮孩子自身以及家庭環(huán)境,曾女士表示,“每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的個(gè)體,有屬于自己的成長模式,如果私塾或在家上學(xué)可以提供這種獨(dú)一無二的成長模式,我覺得完全可以接受,教育本來就該是百家爭鳴、百花齊放?!?/p>
雖然在國內(nèi)“在家上學(xué)”的可行性存在較大爭議,但在一些歐美國家“在家上學(xué)”早已風(fēng)生水起。有報(bào)道稱歐美在家上學(xué)的孩子有200萬左右。
“公立學(xué)?!备拍钤跉W美國家最近一兩百年才廣泛普及,在17、18世紀(jì)的英國小說中聘請一位家庭教師才是貴族圈子的普遍做法。來看英國,教育的責(zé)任是如何從家庭過渡到社會的?如今的英國社會又對“在家上學(xué)”持什么樣的態(tài)度?
據(jù)全球華語廣播網(wǎng)英國觀察員侯穎介紹,英國16歲及以下的兒童和青少年有三種接受教育的方式,分別是就讀公立學(xué)校、私立學(xué)校以及在家接受教育。目前英國有一部分4到16歲的兒童和青少年在家學(xué)習(xí),由其父母或?qū)熃淌凇8鶕?jù)媒體報(bào)道,過去幾年間,英國在家接受教育的人數(shù)增長了65%,父母讓孩子在家接受教育的理由包括生活方式不同,或不滿意當(dāng)?shù)貙W(xué)校、與學(xué)校存在分歧以及存在特殊需求、防范校園欺凌和一些宗教問題。根據(jù)190個(gè)地方政府信息統(tǒng)計(jì)反饋顯示,目前有3.7萬人選擇在家接受教育,英國政府表示,將繼續(xù)尊重父母在家教育孩子的權(quán)利。在英國,對于升學(xué)而言,進(jìn)入英國本科階段最直接的方式是通過A-Level考試,考試試題由所屬的考試委員會統(tǒng)一命題,平時(shí)學(xué)習(xí)的教材內(nèi)容是全球統(tǒng)一的全英文教材,在家教育的家長可以訂購教材后在家系統(tǒng)的教孩子,在英國大使館文化教育處網(wǎng)站,或一些允許自修生參加報(bào)名的學(xué)校進(jìn)行考試。
再來看法國。早在1882年,法國規(guī)定孩子的受教育權(quán),如今絕大多數(shù)法國家長會把孩子送到學(xué)校去讀書。不過也有例外。這些少數(shù)選擇在家上學(xué)的孩子又如何與社會教育“接軌”?
據(jù)全球華語廣播網(wǎng)法國觀察員魏偉瓊介紹,法國的法律規(guī)定6到16歲的孩子必須接受教育,但并非一定要到學(xué)校課堂上,家長可以根據(jù)實(shí)際情況讓孩子在家學(xué)習(xí)。父母可以選擇遠(yuǎn)程教育的課程,也可以由父母自行訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃。這種模式叫做家庭學(xué)校,父母必須先向當(dāng)?shù)卣暾?,?jīng)過審核后才能夠讓孩子不去學(xué)校上課。如果父母沒有申報(bào)將面臨1500歐元的罰款。選擇這種教育方式的家長因不認(rèn)同學(xué)校的教學(xué)方式和教育理念或認(rèn)為學(xué)校的節(jié)奏不適合自己的孩子,不希望讓孩子在集體教學(xué)中失去個(gè)性、自信和好奇心。
對于在家學(xué)習(xí)的孩子政府每年至少會進(jìn)行一次跟蹤調(diào)查,了解學(xué)生的身體狀況和家庭生活條件,對孩子的學(xué)習(xí)情況有專門的學(xué)院調(diào)查專員定期跟進(jìn)調(diào)查,主要了解孩子對基本知識和技能的掌握情況,并給孩子一些測驗(yàn),評估孩子是否可以繼續(xù)在家學(xué)習(xí)。評估的結(jié)果不理想通常會進(jìn)行二次測驗(yàn),如果結(jié)果仍然不理想,調(diào)查專員會提出終止讓該孩子在家學(xué)習(xí)的狀態(tài),要求父母在15天內(nèi)到學(xué)校去申請注冊,到學(xué)校去接受教育。家長拒絕把孩子送到學(xué)校,有可能面臨入獄6個(gè)月以及7500歐元的罰款,理論上這種家庭學(xué)校教育的模式在雙重監(jiān)控之下進(jìn)行,但實(shí)踐中可能會出現(xiàn)跟進(jìn)不足,沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題而影響孩子學(xué)習(xí)成長的情況,選擇這種教育模式的家庭多數(shù)只有中等收入,為了減低開支選擇撤離大城市到鄉(xiāng)下去定居,有教育界人士擔(dān)憂,放棄學(xué)校教育可能會讓孩子孤立于社會,延遲他們學(xué)習(xí)與他人相處與交往的能力。
最后來看俄羅斯。俄羅斯在家上學(xué)已成為一件尋常事,俄羅斯教育主管部門在十幾年前為此出臺專門條例,進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)定。
據(jù)全球華語廣播網(wǎng)俄羅斯觀察員張舜衡介紹,1994年6月俄羅斯教育主管部門頒布《校外考生制形式、家庭形式接受普通教育的示范條例》,為解決和落實(shí)在家上學(xué)提供政策依據(jù)。去學(xué)校還是在家上學(xué),由受教育者個(gè)人根據(jù)需要選擇,最重要前提在于所有受教育形式必須達(dá)到統(tǒng)一的國家教育標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),俄羅斯目前選擇在家上學(xué)的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過10萬人,但名義上必須在普通教育學(xué)校注冊。依據(jù)普通教育大綱的國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),對此類學(xué)生的知識掌握情況,實(shí)行日常式監(jiān)控和考核,沒有通過者必須回校上課。教育管理部門對在家上學(xué)的畢業(yè)考試有嚴(yán)格規(guī)定,其義務(wù)及要求與學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生相同。家長或監(jiān)護(hù)人可以根據(jù)需要在小學(xué)、初中、高中的任意階段決定孩子開始在家上學(xué)形式,亦有權(quán)在學(xué)習(xí)的任何階段決定返回學(xué)校繼續(xù)接受教育。
需要注意的是,要想完成嚴(yán)格的學(xué)校教學(xué)要求,僅靠孩子的爸媽,往往有些“力不從心”。張舜衡指出,在俄羅斯聘請家庭教師花費(fèi)不菲,一般只有富裕階層才負(fù)擔(dān)得起。而在家上學(xué)逐漸變成“貴族教育”的代名詞。按規(guī)定,凡獲準(zhǔn)進(jìn)行“在家上學(xué)”的孩子家長可以拿到一筆國家每年應(yīng)該花在每個(gè)小學(xué)生身上的培養(yǎng)費(fèi)作為補(bǔ)貼。但事實(shí)上,選擇在家上學(xué)的家庭絕大多數(shù)是富裕家庭,他們花在孩子身上的遠(yuǎn)比補(bǔ)貼要多。被聘請到家庭任教的老師,報(bào)酬由雙方參照“市場行情”協(xié)商確定,每節(jié)課時(shí)費(fèi)起碼超出國立普通學(xué)校加課時(shí)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的三至五倍。從表面上看,在家上學(xué)在俄羅斯只是一種教學(xué)方式的改變,實(shí)際大多數(shù)采用這種方式的家長已經(jīng)使孩子接受教育的性質(zhì)發(fā)生變化,公立的學(xué)校教育變成了自費(fèi)的家庭教育,國立的學(xué)校只起監(jiān)督檢查作用。
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