外交部談日本教材和科目變化：不要以錯誤史觀誤導(dǎo)國民

　　新華社北京4月5日電（記者孫辰茜）針對有關(guān)日本企圖恢復(fù)戰(zhàn)爭時期教育理念和訓(xùn)練科目的報道，外交部發(fā)言人華春瑩5日表示，日方應(yīng)同過去的侵略歷史徹底劃清界線，不要以錯誤的歷史認識誤導(dǎo)國民。

　　當(dāng)日記者會上，有記者問，據(jù)日媒報道，安倍內(nèi)閣會議決定允許“在不違反憲法和《教育基本法》的形式下”將《教育敕語》作為教材使用。此外，日本教育部門要求在中學(xué)體育教育中加入“刺槍術(shù)”這一二戰(zhàn)時日本士兵的訓(xùn)練科目，引發(fā)批評聲浪。中方對此有何評論？是否對日方在歷史問題上的動向感到擔(dān)憂？

　　華春瑩說，中方注意到有關(guān)報道。她說，日本軍國主義近代發(fā)動的對外侵略戰(zhàn)爭，給中國以及亞洲各國人民造成深重災(zāi)難，也使日本走向徹底失敗，留下深刻的歷史教訓(xùn)?！艾F(xiàn)在日方企圖恢復(fù)戰(zhàn)爭時期的教育理念和訓(xùn)練科目，讓人不得不懷疑日方是否要大開歷史倒車？是否要重走戰(zhàn)爭老路？”

　　華春瑩說，日方的這一做法，已經(jīng)引起日本國內(nèi)和國際社會愛好和平人士的普遍警惕。日方應(yīng)該切實正視和反省歷史，深刻汲取歷史教訓(xùn)，同過去的侵略歷史徹底劃清界線，不要以錯誤的歷史認識誤導(dǎo)國民，防止將日本再次引向軍國主義的危險方向。

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