????圖為“農民大學”的學生在上課?!$娦馈z
中新網(wǎng)大理5月23日電 (記者 張丹)時隔21年,44歲的萂村農民張曾終于圓了他的大學夢。
隨著精準扶貧的深入實施,云南省大理州賓川縣全面推動教育扶貧,積極開展校企聯(lián)合辦學。2016年1月,引進云南開放大學、賓川縣華僑莊園農業(yè)科技開發(fā)有限公司,共同建立了“云南省終身教育賓川學習中心”。以“互聯(lián)網(wǎng)+農業(yè)科技”為推手,圍繞農民素質提升和學歷提高,開展農業(yè)技術培訓、農村終身教育,建立面向全省的云南高原特色農業(yè)在線學習網(wǎng)、高原特色農業(yè)學習和實訓基地。
圖為“農民大學”學生接受現(xiàn)場指導教學。 鐘欣 攝
張曾生長在賓川縣建檔立卡貧困村萂村。由于父輩不重視教育,加之家境貧寒,1994年張曾以優(yōu)異的成績高中畢業(yè),卻沒能進入大學繼續(xù)學習。張曾說,“至今每到7月我的心情都特別復雜,有畢業(yè)的喜悅,又有失學的遺憾。”
畢業(yè)后,張曾回到萂村完小做起了代課教師,教六年級數(shù)學。代課教師收入不高,閑時還要跟妻子一起務農,靠家里的4畝水稻和葡萄供兩個兒子上學。
“可我喜歡做老師,特有成就感,希望學生從我這走出去都能有個好前程?!睌鄶嗬m(xù)續(xù)一做就是十幾年,但因為學歷的制約,張曾始終沒能轉為正式教師。
2016年,云南省終身教育賓川學習中心開班,張曾激動的不得了?!拔覀兌冀兴r民大學’,還免學費,這么好的機會必須去,我們村共有20多人報名。”2016年秋季學期,張曾終于得償所愿進入大學學習。
“農民大學”采用“半農半讀”的形式,學制兩年半,有面授、現(xiàn)場指導和網(wǎng)絡學習等授課方式,修夠學分并通過考試即可畢業(yè)。目前共有學生762人,開設農村行政管理、農業(yè)經濟管理、會計電算化、法律事務、電子商務五個專業(yè),其中農村行政管理和農業(yè)經濟管理最受歡迎。就讀人員中年齡最大的54歲,最小的19歲。學費由云南省財政資金、云南開放大學、華僑莊園各付1/3。
入學后,張曾開啟了“5+2”、“白加黑”模式?!拔椰F(xiàn)在在村里的葡萄種植基地工作,所以選擇了行政管理專業(yè),還涉及一些營銷方面的課程,對工作很有幫助?!睆堅f,雖然很多遺忘的知識要重新?lián)炱?,并平衡工作、學習和家庭壓力有些大,但心里是美滋滋的。
由于張曾對教育十分重視,他的兩個兒子都成績優(yōu)異,大兒子已在昆明讀大學,小兒子今年則面臨中考的壓力?!拔視黄饘W習、一起做作業(yè),這也是對他的鼓勵?!睆堅f,中考的時候他一定會去陪考,看著兒子在通往大學的路上又近了一步。
“我想象了無數(shù)次拿到畢業(yè)證時的情景,我可能會哭吧,畢竟20多年的心愿終于達成了?!睆堅錆M期待。(完)
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