消防設(shè)施不到位衛(wèi)生臟亂差 ?？诓糠肿≌^(qū)待整改

　　原標(biāo)題：消防設(shè)施不到位 環(huán)境衛(wèi)生臟亂差 ?？诓糠肿≌^(qū)待整改

▲海南印刷廠宿舍內(nèi)破損的消防栓箱。 記者 張洋 攝

　　?？诰W(wǎng)6月14日消息（記者 孫衍玲）13日，記者走訪一些住宅小區(qū)，查看住宅小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生是否到位，樓道是否存在占用、臟亂差等現(xiàn)象。同時(shí)走訪了一所中學(xué)和一所小學(xué)，了解學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的掌握情況，以及學(xué)校開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的情況。

　　消防設(shè)施破損廢棄

　　當(dāng)天上午，記者來到龍昆南路65號(hào)的省公路局宿舍查看樓道消防設(shè)施設(shè)備，查看了好幾棟樓房，發(fā)現(xiàn)存在不少問題。雖然基本上每個(gè)消防栓箱上都有消防檢查卡，但是每一棟樓都只有二樓的消防記錄卡上有到六月份的檢查記錄，其余的都是只檢查到五月份。除此之外，基本上每個(gè)消防栓箱都是用小鎖頭鎖上，或者是整個(gè)箱面被敲破，箱內(nèi)的輸水帶、水槍丟失嚴(yán)重。記者看到，幾乎所有的消防栓閥門都是壞的，同時(shí)也沒有可以擰動(dòng)閥門的把手。

　　在這里居住了23年的一位居民表示，一開始消防栓箱是好的，但不知從什么時(shí)候陸續(xù)壞了，一直也沒見物業(yè)來修理更換，雖然平時(shí)用不到，但萬一發(fā)生火災(zāi)就很嚴(yán)重了。“夜里小區(qū)都停滿車輛，小區(qū)也比較老舊，容易發(fā)生火災(zāi)，一旦發(fā)生火災(zāi)，消防車太大也進(jìn)不來，還是希望物業(yè)能把消防栓整修好?！?/p>

　　記者隨后在建國(guó)路7號(hào)的海南印刷廠宿舍看到，消防設(shè)施這塊很是薄弱。記者走訪查看了幾棟樓，消防栓箱內(nèi)基本上都是空的，有些消防栓箱里還丟滿垃圾。住在這里兩年的梁女士表示，自從搬進(jìn)來的時(shí)候就看到消防栓已經(jīng)是這樣了，有時(shí)候還看到有人直接擰動(dòng)消防栓閥門，取水用于沖洗樓梯。

　　小區(qū)環(huán)境臟亂差

　　相比消防設(shè)施不到位的問題，小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生臟亂差的問題也值得重視。在海南印刷廠宿舍，記者剛走進(jìn)大門就看到，大門左側(cè)的垃圾桶敞開蓋子，不時(shí)散發(fā)著臭味。道路上垃圾亂丟的現(xiàn)象很是普遍，廢棄的塑料袋、紙巾、瓶子種類繁多，不少住戶還在窗外搭線晾曬衣服，走進(jìn)宿舍樓內(nèi)，樓道里還丟棄著煙盒和不少煙頭……

　　在小區(qū)的道路上、空地上，住戶直接把車靠邊停放，雖然也有劃線的停車位，但不劃線的“停車位”到處都是。有些電動(dòng)車停在一樓樓梯下面，有些則是直接貼著樓房墻體?？?，有些電動(dòng)車則是停在草叢中、樹底下，還有的把自行車鎖在樹桿上，不少高層住戶直接把電線從高樓拉到下面來充電……整個(gè)小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境臟亂差。

　　梁女士表示，平時(shí)也沒怎么見有人來打掃，車輛停放也沒人管，以前的停車位劃線磨損了也沒人管，車輛越來越多后，沒有劃線停車位，大家都是盡量靠邊停，或者有空地就停放。

　　學(xué)校社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率高

　　13日，記者走訪了海南中學(xué)、?？谑协偵降谌W(xué)，了解校園學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知曉程度，以及對(duì)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的知曉度和參與度。

　　“同學(xué)您好，請(qǐng)問你知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎？”“請(qǐng)問你們學(xué)校有創(chuàng)建文明校園活動(dòng)嗎？你有參加過嗎？”在海南中學(xué)，記者一共詢問了10名學(xué)生，都熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)于文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，3名高三學(xué)生中，2人知曉并參加過文明校園創(chuàng)建活動(dòng)；6名高二學(xué)生和1名高一學(xué)生表示知曉文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，但都表示由于課業(yè)緊張沒有參與活動(dòng)。

　　在?？谑协偵降谌W(xué)，記者詢問二到六年級(jí)的學(xué)生共17名，所有學(xué)生都能流利說出社會(huì)主義核心價(jià)值觀。對(duì)于是否知曉并參與學(xué)校開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，共有13名學(xué)生表示知曉該活動(dòng)，其中的11名學(xué)生還參與了文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

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