作者:李云
有這樣一群“待機族”,畢業(yè)之后,他們給自己幾個月到一年不等的時間,選擇游學、做義工、實習,或者為自己的未來做規(guī)劃。這樣的做法被稱為“慢就業(yè)”。當“90后”甚至是“95后”高校畢業(yè)生成為求職季的主力軍時,這樣的“慢就業(yè)”概念正在逐漸被接受和實踐,“慢就業(yè)”成為一種新的“冷思考”。
“慢就業(yè)”,一個新名詞,一種就業(yè)觀。如果再細分的話,有一種是積極的“慢就業(yè)”,有自己的未來規(guī)劃和就業(yè)計劃,只不過是選擇一個時段放慢就業(yè)腳步,暫時的“慢”,是為了今后的“快”,磨刀不誤砍柴工;還有一種則是消極的“慢就業(yè)”,或屈從于就業(yè)壓力,或“高不成、低不就”,或有啃老的資本而放棄尋找……后者的“慢就業(yè)”潛伏著危機,不利于求職者進行有效的就業(yè),或者講,在就業(yè)上產(chǎn)生“負能量”。
消極的“慢就業(yè)”是有害的?!俺缘每嘀锌啵綖槿松先??!边@是我國一句傳統(tǒng)俗諺。對于走出校門、步入社會的大學畢業(yè)生而言,如果你不幸是傳說中的“沉睡的大學生”,那么,此時此刻,你必須驚醒、清醒,“無辛苦,不成事”,工作上的辛苦必須坦然面對,懷才不遇或壯志未酬式的抱怨,既不能改變命運,又不能創(chuàng)造機會,每一個求職者都要有“熬過的辛苦”的思想準備和實際行動。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)都需要積極作為、主動作為。無論是對“薪高度”的熱切期待,還是對北上廣的情有獨鐘;無論是“找工作式”的就業(yè),還是選擇自由職業(yè)的拼搏;無論是繼續(xù)學習的強內(nèi)功,還是步入市場的展雄姿……在這個“創(chuàng)時代”,就業(yè)尤其是創(chuàng)業(yè)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,不僅需要大學畢業(yè)生積極擁抱“創(chuàng)時代”,而且也需要創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策更有力地開啟“創(chuàng)時代”、引領(lǐng)“創(chuàng)時代”。(李云)
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