近日,海南省教育廳、海南省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室、海南省發(fā)改委、海南省財政廳等10個部門聯(lián)合發(fā)布《海南省教育廳等十部門關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展加快學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的實施意見》(以下簡稱:《意見》)?!兑庖姟分赋龊D鲜∮媱澋?020年基本形成具有海南特色的社區(qū)教育發(fā)展模式,初步形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,全省開展社區(qū)教育的市縣區(qū)實現(xiàn)全覆蓋,建設(shè)全省社區(qū)教育實驗區(qū)(點)60個,建成全省社區(qū)教育示范區(qū)(點)20個。地市級以上城市開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市工作覆蓋率達(dá)到80%,50%以上的縣市區(qū)開展創(chuàng)建工作。全省從業(yè)人員繼續(xù)教育年參與率達(dá)到50%以上,城鄉(xiāng)居民社區(qū)教育活動年參與率達(dá)到40%以上,其中???、三亞達(dá)到50%以上,全省未成年人參與社區(qū)教育活動的比例不低于50%。
   
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海南10部門助推社區(qū)教育發(fā)展 計劃2020年實現(xiàn)市縣全覆蓋

  ??诰W(wǎng)9月14日消息(見習(xí)記者鐘圓圓)近日,海南省教育廳、海南省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室、海南省發(fā)改委、海南省財政廳等10個部門聯(lián)合發(fā)布《海南省教育廳等十部門關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展加快學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的實施意見》(以下簡稱《意見》)。

  《意見》指出海南省計劃到2020年基本形成具有海南特色的社區(qū)教育發(fā)展模式,初步形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,全省開展社區(qū)教育的市縣區(qū)實現(xiàn)全覆蓋,建設(shè)全省社區(qū)教育實驗區(qū)(點)60個,建成全省社區(qū)教育示范區(qū)(點)20個。地市級以上城市開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市工作覆蓋率達(dá)到80%,50%以上的縣市區(qū)開展創(chuàng)建工作。全省從業(yè)人員繼續(xù)教育年參與率達(dá)到50%以上,城鄉(xiāng)居民社區(qū)教育活動年參與率達(dá)到40%以上,其中海口、三亞達(dá)到50%以上,全省未成年人參與社區(qū)教育活動的比例不低于50%。

  《意見》指出,廣泛開展城鄉(xiāng)社區(qū)教育,加快學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),是建設(shè)學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型社會的基礎(chǔ)性工作,是加快發(fā)展繼續(xù)教育、構(gòu)建終身教育體系的重要內(nèi)容。各部門需以堅持以人為本,需求導(dǎo)向;堅持社區(qū)為根,特色發(fā)展;堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),整合資源;堅持改革引領(lǐng),創(chuàng)新驅(qū)動;堅持示范帶動,分類推進(jìn)的四個基本原則,把發(fā)展社區(qū)教育作為加快學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的根本,鼓勵百花齊放,突出地方特色。把加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)、加強(qiáng)社區(qū)教育隊伍建設(shè)、推動社區(qū)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、加快構(gòu)建終身教育體系作為推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展的主要任務(wù)?!兑庖姟凤@示,海南省還計劃依托海南省廣播電視大學(xué)成立海南省社區(qū)教育指導(dǎo)中心和海南省社區(qū)教育大學(xué),負(fù)責(zé)全省社區(qū)教育課程開發(fā)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、理論研究和全省社區(qū)教育干部、教師培訓(xùn)等工作,努力建設(shè)以專職人員為骨干,兼職人員和志愿者為主體的社區(qū)教育管理隊伍和師資隊伍,2017年至2020年,參照全國社區(qū)教育實驗區(qū)和示范區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),全省每年至少建成15個社區(qū)教育實驗區(qū)(點)和5個示范區(qū)(點)。

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[來源:??诰W(wǎng)] [作者:鐘圓圓] [編輯:(見習(xí))劉妞]
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