調(diào)查
一年25萬(wàn)費(fèi)用學(xué)生休學(xué)前來(lái)就讀
北青報(bào)記者從現(xiàn)場(chǎng)以及該大學(xué)的招生公號(hào)上了解到,該大學(xué)一年20萬(wàn)學(xué)費(fèi),5萬(wàn)生活費(fèi)。人均要25萬(wàn)才能上的這所私塾大學(xué),目前招收了30多名學(xué)生,老師共6人,包括校長(zhǎng)曲剛。
30多名“大學(xué)生”中,最小的7歲半,最大的16歲,來(lái)自四川、湖北、重慶、廣東、廣西、山東、北京、河北等不同的地方,集中在昌平的兩棟別墅里“上學(xué)”,老學(xué)員安排在吉晟別墅23排別墅里,師生們稱(chēng)為老“內(nèi)大”;今年新入學(xué)的學(xué)員,安排在38排別墅里,稱(chēng)為新“內(nèi)大”。
內(nèi)力覺(jué)醒大學(xué)里的學(xué)生,大多數(shù)年齡都還處于義務(wù)教育階段,但由于這所私塾“大學(xué)”是全日制教學(xué),所有學(xué)生都得停止了原所在中小學(xué)的學(xué)業(yè)。女生小萱(化名)原就讀于朝陽(yáng)區(qū)康樂(lè)園小學(xué),她說(shuō)自己家里辦理了休學(xué),準(zhǔn)備在內(nèi)力覺(jué)醒大學(xué)讀一年后,再回學(xué)校就讀。
類(lèi)似于小萱這樣的情況很多,還有一些學(xué)生是辦了初一、高一、高二的休學(xué)后,來(lái)到了內(nèi)力覺(jué)醒大學(xué),不少還保留著原學(xué)籍,準(zhǔn)備在這所私塾“大學(xué)”里深造一年后再回去。
無(wú)教材混齡上“覺(jué)醒課” 每天下午要冥想
這所“大學(xué)”究竟在上什么課?
“周一到周五每天有六節(jié)課,每天早上從9點(diǎn)開(kāi)始上課,上三節(jié)課,都是英語(yǔ)課。中午12點(diǎn)鐘開(kāi)始吃飯,下午2點(diǎn)開(kāi)始上課,三節(jié)課基本都是做作業(yè)、做卷子。5點(diǎn)鐘開(kāi)始開(kāi)班會(huì),每位同學(xué)輪流主持班會(huì),我們班一般都是剛開(kāi)始先冥想。晚上我們就是晚自習(xí),晚自習(xí)大部分時(shí)間也是寫(xiě)卷子,到了9點(diǎn)半就熄燈了?!币晃簧闲“嗟耐瑢W(xué)告訴北青報(bào)記者,這是她一天的課程和作息。
據(jù)申老師介紹,這里的課程主要是以英語(yǔ)課程為主,不定期地上一些覺(jué)醒課程。上課的班型分為大班和小班,一般來(lái)說(shuō)7歲到12歲學(xué)生會(huì)分在小班,12歲到16歲的孩子分在大班,但是也會(huì)根據(jù)進(jìn)度調(diào)整班型。不過(guò)記者發(fā)現(xiàn),這所“大學(xué)”里基本是不用教材的。在別墅一層鋼琴旁的桌子上,零散地放著一些被批改過(guò)的卷子。這里的學(xué)生告訴北青報(bào)記者,這就是他們平時(shí)上課用的教材。在二樓正在自習(xí)的學(xué)生,手上拿著的“教材”同樣是幾張講義紙和他們的筆記本。
鋼琴架上,一張印著《孫子兵法》“謀攻篇”的A4紙,也是學(xué)生們的學(xué)習(xí)內(nèi)容?!皠傞_(kāi)始的時(shí)候,老師要求我們背下這篇文章,現(xiàn)在也沒(méi)人管了”。
“冥想是做什么?為什么要冥想?”“我也不知道,就閉著眼呆五分鐘。老師就是讓我們放松?!睂?duì)于每天要進(jìn)行的冥想,學(xué)生這么描述道。而冥想也是內(nèi)力覺(jué)醒課程體系里的一個(gè)部分。
“覺(jué)醒課都講什么?怎么就能覺(jué)醒了?” 當(dāng)問(wèn)到覺(jué)醒課程都是哪些課時(shí)候,幾位在旁的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地向記者介紹,“你看,我的年齡比他大,但是我穿的衣服比他幼稚,這就是上時(shí)尚覺(jué)醒課?!?/p>
申老師也向記者解釋說(shuō),大學(xué)創(chuàng)始人曲剛有時(shí)候也會(huì)帶著孩子們看一看電影,也是一種覺(jué)醒課,屬于藝術(shù)覺(jué)醒。
軍事化封閉管理 學(xué)生“大管小”
“怎么管你們的?”學(xué)生們指了指鋼琴臺(tái)上的三把戒尺,“不聽(tīng)話就打”,記者問(wèn)了五個(gè)學(xué)生,都挨過(guò)戒尺,“上課走神了,所以被打”“說(shuō)話聲音太大,打”“有時(shí)黃校冷不丁地突然就上來(lái)了”。學(xué)生們說(shuō),有一位姓黃的校長(zhǎng)最能管得住他們,“他打得最厲害”。
這樣的管理方式,“內(nèi)大”的老師并不否認(rèn)。因?yàn)樗麄儗?duì)外宣稱(chēng)的所謂“軍事化管理”,其中還包括沒(méi)收所有學(xué)生的手機(jī)、禁一切電子設(shè)備,只允許周末和家里人通20分鐘電話,不鼓勵(lì)家長(zhǎng)經(jīng)常來(lái)看孩子,即使家在北京也建議隔周回家。
脫離父母、由原正規(guī)的公立校休學(xué)……為何決心來(lái)這所私塾“大學(xué)”?學(xué)生們?cè)诤捅鼻鄨?bào)記者交談時(shí),談及的理由包括“英語(yǔ)不好,想快速提高”“在原學(xué)校成績(jī)一落千丈,所以家長(zhǎng)送來(lái)這里學(xué)一年”等等,但語(yǔ)意間也都透露了在原學(xué)校時(shí)面臨的一些問(wèn)題,包括“每天打架,呆不下去了”“不喜歡數(shù)學(xué)老師,是他害了我”等等。
“沒(méi)有問(wèn)題誰(shuí)會(huì)來(lái)這兒啊”,有一位15歲的高一男生這么解釋道,而他過(guò)去的問(wèn)題是打游戲、學(xué)業(yè)成績(jī)下降。記者采訪了解到,這些學(xué)生里,多數(shù)家長(zhǎng)的職業(yè)都是經(jīng)商、做生意。
孩子面臨的不同問(wèn)題,以及對(duì)曲剛教育理念的認(rèn)同,在這個(gè)簡(jiǎn)易的“大小班”分法下,又形成了“大管小”特別的同窗關(guān)系。
據(jù)一位學(xué)生介紹,他們之中有有名的“三霸”,一霸是“bi哥”,二霸是已經(jīng)離開(kāi)了的“張多芬”,三霸是另外一位男生。“‘bi哥’因?yàn)橐郧霸谛>痛蚣鼙容^厲害,所以成為了一霸,但他們不打女生。有一天他把我室友叫去訓(xùn)話,那會(huì)兒已經(jīng)是睡覺(jué)的時(shí)間了,我記得‘bi哥’坐在那兒,讓她站一墻角上”。
“每天要管他們,我也很累”,被學(xué)生叫做“bi哥”的男生,和記者在聊天過(guò)程中,因?yàn)橛行∨笥哑鹆嗣?,老師讓他去地下室?guī)兔φ{(diào)解,他如此感慨道。
調(diào)節(jié)不同年齡“大學(xué)生”之間的打架、矛盾,也是“內(nèi)大”老師的一項(xiàng)重要任務(wù)。而據(jù)學(xué)生反映,內(nèi)大一共只有六位老師,包括兩名外教,每晚學(xué)校都會(huì)安排老師和學(xué)生同住在別墅里,以看管學(xué)生。
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