瓊海將建實(shí)驗(yàn)中學(xué)和市一小新校區(qū) 滿(mǎn)足生源入學(xué)需求

　　瓊海將建實(shí)驗(yàn)中學(xué)和市一小新校區(qū)

　　學(xué)校位于將建設(shè)的教育新建校區(qū)內(nèi)，選址在嘉積鎮(zhèn)勇敢村委會(huì) 小學(xué)可容納學(xué)生6000人，中學(xué)可容納學(xué)生5025人

　　10月19日，記者從瓊海市教育新建校區(qū)及相關(guān)項(xiàng)目工作推進(jìn)會(huì)上獲悉，用地面積約800.7畝的瓊海教育新建校區(qū)項(xiàng)目，一期先行建設(shè)小學(xué)區(qū)，計(jì)劃于2018年8月動(dòng)工建設(shè)，2019年9月1日建成投入使用，同時(shí)，中學(xué)區(qū)建設(shè)將同步推進(jìn)。整個(gè)項(xiàng)目包含小學(xué)區(qū)、中學(xué)區(qū)、教師周轉(zhuǎn)房以及安置區(qū)等。

　　為了解決嘉積城區(qū)大班額問(wèn)題，同時(shí)滿(mǎn)足轄區(qū)內(nèi)不斷增長(zhǎng)的生源入學(xué)需求，瓊海市對(duì)市一小新校區(qū)和實(shí)驗(yàn)中學(xué)等2個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行建設(shè)，同時(shí)2個(gè)項(xiàng)目已列入瓊海市2017年政府投資建設(shè)項(xiàng)目投資計(jì)劃。2個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃總投資約6.2億(未含征地費(fèi)用和市政道路費(fèi)用)。

　　瓊海教育新建校區(qū)項(xiàng)目選址在嘉積鎮(zhèn)勇敢村委會(huì)泥山、瓦灶、嶺頭村小組等集體所有地范圍內(nèi)建設(shè)，面積約800.7畝。項(xiàng)目包含小學(xué)區(qū)、中學(xué)區(qū)、教師周轉(zhuǎn)房以及安置區(qū)等。一期先行建設(shè)小學(xué)區(qū)，計(jì)劃于2018年8月動(dòng)工建設(shè)，2019年9月1日建成投入使用，建成一所硬件達(dá)標(biāo)、管理規(guī)范、功能完善、質(zhì)量合格、特色鮮明的現(xiàn)代化完全小學(xué)。同時(shí)，中學(xué)區(qū)建設(shè)將同步推進(jìn)。項(xiàng)目建成后小學(xué)可容納學(xué)生6000人，初、高中可容納學(xué)生共5025人，將有效解決嘉積城區(qū)大班額問(wèn)題，同時(shí)滿(mǎn)足轄區(qū)內(nèi)不斷增長(zhǎng)的生源入學(xué)需求。

　　項(xiàng)目安置區(qū)建設(shè)要求統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一風(fēng)格，要充分與美麗中國(guó)、美麗瓊海相輔相成，讓群眾有更多的獲得感和幸福感。

　　目前已完成項(xiàng)目概念性方案設(shè)計(jì)工作，待市政府確定后將進(jìn)行用地控規(guī)調(diào)整工作，嘉積鎮(zhèn)政府也將同步進(jìn)行征地工作，現(xiàn)已全面啟動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)工作。

　　瓊海市教育新建校區(qū)概念設(shè)計(jì)方案：

　　一、計(jì)劃建設(shè)瓊海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

　　A、瓊海中學(xué)現(xiàn)狀及新校區(qū)概念設(shè)計(jì)：目前嘉積中學(xué)分校有初中生1609人，長(zhǎng)坡中學(xué)有高中生729人，華僑中學(xué)有高中生659人。根據(jù)海南省教育廳十三五教育發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)高中教育發(fā)展。結(jié)合本地生源不斷增長(zhǎng)趨勢(shì)，本著高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)要求，現(xiàn)計(jì)劃建設(shè)瓊海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，按全寄宿制的完全中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配置。其中初中生按60個(gè)班，每班控制為50人，共3000人；高中生按45個(gè)班，每班控制為45人，共2025人。全校的學(xué)生總?cè)藬?shù)為5025人。

　　B、校園設(shè)計(jì)布局：位于校園入口廣場(chǎng)旁邊的是行政辦公樓，正對(duì)中軸線(xiàn)的標(biāo)志性建筑是圖書(shū)館和科學(xué)館，教學(xué)樓按組團(tuán)式分為初中部和高中部。主要建筑均按《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》的要求，中學(xué)設(shè)計(jì)5層高。

　　二、計(jì)劃建設(shè)瓊海市一小新校區(qū)

　　A、瓊海市一小現(xiàn)狀及概念設(shè)計(jì)：目前瓊海市嘉積城區(qū)大班額問(wèn)題現(xiàn)象突出，已被海南省教育廳要求進(jìn)行整改。市一小現(xiàn)有學(xué)生5509人(其中老校區(qū)3541人，山葉區(qū)1968人)，班數(shù)82個(gè)，平均班額67.2人；市實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生4205人，班數(shù)62個(gè)，平均班額68人；嘉積鎮(zhèn)一小現(xiàn)有學(xué)生3288人，班數(shù)48個(gè)，平均班額68.5人；嘉積鎮(zhèn)三小現(xiàn)有學(xué)生1599人，班數(shù)27個(gè)，平均班額59.2人。按照規(guī)定班額50人計(jì)算，這幾所學(xué)校將分流3663人。因此，本著高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)要求，市一小的新校區(qū)計(jì)劃辦學(xué)規(guī)模為全日制教學(xué)班120個(gè)，每班額50人，全校共容納學(xué)生6000人。

　　B、校園設(shè)計(jì)布局：位于校園入口廣場(chǎng)正對(duì)的是綜合樓、行政辦公樓，教學(xué)樓按組團(tuán)式布局。主要建筑均按《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》的要求，小學(xué)設(shè)計(jì)4層高。

　　三、教師周轉(zhuǎn)房概念設(shè)計(jì)

　　1、教師周轉(zhuǎn)房主要是考慮學(xué)校引進(jìn)人才而配套，既可以滿(mǎn)足從外地引進(jìn)骨干的需求，也可以滿(mǎn)足招聘優(yōu)秀畢業(yè)生的需求。

　　2、教師周轉(zhuǎn)房從校園內(nèi)分離出來(lái)，集中在單獨(dú)的地塊內(nèi)，這樣有利于日常管理，避免了教師家屬等人員隨意進(jìn)入校園。

　　3、教師周轉(zhuǎn)房用地面積2.38公頃(合35.7畝)，規(guī)劃設(shè)計(jì)350戶(hù)，可以分配給市實(shí)驗(yàn)中學(xué)和市一小的教師使用。

　　四、安置區(qū)及配套項(xiàng)目概念設(shè)計(jì)

　　1、安置區(qū)共分兩處。

　　2、東北角的安置區(qū)用地面積6.52公頃(合97.8畝)。低層安置宅基地8m×16m共120戶(hù)，一般建設(shè)三層半，建設(shè)風(fēng)格要進(jìn)行有效的風(fēng)貌管控。高層安置房168戶(hù)。該安置區(qū)可以充分利用嘉博路的價(jià)值，同時(shí)也遠(yuǎn)離學(xué)校而減少了對(duì)學(xué)校面對(duì)面的干擾。配套項(xiàng)目可以是配套商業(yè)設(shè)施，或與教育有關(guān)的產(chǎn)業(yè)鏈。按容積率1.5控制，大約可建10萬(wàn)㎡。

　　3、東南角的安置區(qū)總用地面積1.33公頃(合20畝)。該用地面積不大，僅以少量的多層商住樓來(lái)設(shè)計(jì)，結(jié)合濱水公園也有環(huán)境優(yōu)勢(shì)。該部分建筑的出現(xiàn)，還有利于形成小學(xué)的噪音屏障。配套的裙房可以是配套商業(yè)設(shè)施，或與教育有關(guān)的產(chǎn)業(yè)鏈。按容積率1.2控制，大約可建1.6萬(wàn)㎡。安置72戶(hù)。

?

?

相關(guān)鏈接：

?