武漢大學(xué)十九大精神“零時差”進(jìn)課堂

　　武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院主動把推進(jìn)馬克思主義中國化的最新成果在第一時間進(jìn)教材、進(jìn)課堂，把黨的十九大提出的新理論、新方略、新觀點(diǎn)貫穿到教育教學(xué)中，集中講好講透新時代中國特色社會主義思想及其時代意義、主要矛盾、基本方略、發(fā)展戰(zhàn)略等重大問題，充分發(fā)揮思政課的魅力和作用。

　　10月18日，十九大開幕直播時，武漢大學(xué)教四203教室里所有的人都聚精會神聆聽習(xí)近平總書記的報告。國家教學(xué)名師丁俊萍教授要求同學(xué)們將十九大的有關(guān)精神貫徹到之前已經(jīng)安排好的自主學(xué)習(xí)和課堂討論的內(nèi)容當(dāng)中。

　　同一時段，在教四204教室，馬克思主義學(xué)院院長佘雙好教授正在給大一的學(xué)生上“思想道德與法律修養(yǎng)”課程。佘雙好教授說，本屆同學(xué)是幸運(yùn)的，在黨的十九大召開之年入校，在工作崗位上施展才華大展宏圖時，正是黨的十九大提出的宏偉目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的時期，可謂生逢其時。他勉勵大家規(guī)劃好大學(xué)生活，將個人理想與十九大提出的奮斗目標(biāo)相結(jié)合，把個人成長融入黨和國家的事業(yè)發(fā)展中，在實(shí)現(xiàn)中國夢的過程中實(shí)現(xiàn)自己的青春夢想。

　　其時，曹亞雄教授則在給經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的同學(xué)們講授“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課程的“改革開放”專題。他將平時課堂討論和課后答疑使用的微信群、QQ群變成了線上學(xué)習(xí)平臺，帶領(lǐng)同學(xué)們閱讀實(shí)時發(fā)布的十九大報告，比對著十八屆三中全會報告，學(xué)習(xí)十九大報告的新思想新理論，特別是與同學(xué)們的專業(yè)密切相關(guān)的改革方針、新發(fā)展理念。曹亞雄教授不斷在群里分享材料、解讀報告，同學(xué)們也活躍地在群里提問、討論，整個課堂儼然成為一場理論發(fā)布會。

　　在2016級思想政治教育專業(yè)碩士上“價值觀教育專題研究”課時，李斌雄教授提出，新時代中國特色社會主義價值觀教育的內(nèi)容體系應(yīng)該包括堅持馬克思主義價值論教育、共產(chǎn)主義價值觀念教育、社會主義核心價值體系和核心價值觀教育。張乾元教授也在當(dāng)晚的研究生思想政治理論課“中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究”課堂中系統(tǒng)解讀了十九大報告精神，介紹了新時代中國特色社會主義主要矛盾的變化、黨的新時代歷史使命。

　　《工人日報》（2017年10月27日 07版）

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