中央宣講團(tuán)將黨的十九大精神送進(jìn)海南熱帶海洋學(xué)院

　　中央宣講團(tuán)將黨的十九大精神送進(jìn)海南熱帶海洋學(xué)院，勉勵廣大青年：

　　在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想

　　這些天，海南熱帶海洋學(xué)院里洋溢著一片片熱烈的紅——黨的十九大精神專題圖片展開幕、新時(shí)代青年馬克思主義者學(xué)院成立……學(xué)校里，黨的十九大精神進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦系列活動開展得如火如荼。

　　11月10日一大早，我省高校師生、科研人員、高新企業(yè)員工代表就聚集到該校報(bào)告廳里，靜候中央宣講團(tuán)成員，科技部黨組書記、副部長王志剛一行在副省長王路的陪同下到校宣講。

　　該校學(xué)生張婕很珍惜這次聽講機(jī)會：“老師說，這場宣講是中央宣講團(tuán)完成在南繁基地的宣講任務(wù)后，專門為海南高校學(xué)子臨時(shí)增加的一場。能近距離聆聽專家解讀黨的十九大精神，大家別提多期待、多興奮了！”

　　長達(dá)3個(gè)小時(shí)的宣講中，該校師生時(shí)而靜靜聆聽，時(shí)而奮筆疾書，對十九大報(bào)告中與自己學(xué)習(xí)、工作、生活有關(guān)的內(nèi)容尤為關(guān)注。該校學(xué)生鐘婉怡在聽講后迫不及待地提出問題：“十九大報(bào)告中反復(fù)強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新的重要性，我們海洋專業(yè)學(xué)生應(yīng)該在其中發(fā)揮怎樣的作用？”

　　王志剛坦誠地回答：海洋科技在我國科技發(fā)展大局中占有重要地位，黨的十九大也將“堅(jiān)持陸海統(tǒng)籌，加快建設(shè)海洋強(qiáng)國”寫進(jìn)了報(bào)告。近年來，我國通過大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，使得創(chuàng)新型國家建設(shè)成果豐碩，重大科技成果相繼問世，其中海洋科技成果也令人矚目。但相較于其他領(lǐng)域，我們對海洋的認(rèn)識和探索還十分有限。

　　他告訴大家，一直以來，黨和國家對海洋科技發(fā)展高度重視，在海洋裝備、深海探索等方面作出了許多部署、給予了大力支持，鼓勵科技人員通過科研創(chuàng)新引領(lǐng)國人進(jìn)入海洋、了解海洋、利用海洋、保護(hù)海洋。海南熱帶海洋學(xué)院師生在研究海洋方面具有得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢，“可以說，你們將來是大有可為的。大家要在扎實(shí)掌握專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，打開思路、大膽創(chuàng)新，把科學(xué)研究與現(xiàn)實(shí)需求結(jié)合起來，與服務(wù)人民結(jié)合起來，提升科技創(chuàng)新能力，推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用?！?/p>

　　在黨代會的歷史上，黨的十九大是首次在報(bào)告中專列一段闡述青年的作用，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對青年一代寄予殷切希望，也凸顯我們黨一如既往地關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年，始終把青年視為推動社會變革生力軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。這次宣講，王志剛也將習(xí)總書記對青年的深情囑托帶到了青年師生中間，令他們備受鼓舞。

　　在與學(xué)生的交流中，王志剛得知，海南高校學(xué)生入黨積極性很高。他為大家點(diǎn)贊并鼓勵大家以黨的十九大精神為指引，在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想。他勉勵大家：青年黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，結(jié)合學(xué)習(xí)工作實(shí)際作出思考，不斷修正和完善自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷追求作為一名共產(chǎn)黨員所必需的先進(jìn)性和純潔性，“始終做到不忘初心、牢記使命?！?/p>

　　“今天來聽宣講收獲很大！”鐘婉怡說，通過對黨的十九大精神的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，她更能體會十九大報(bào)告中“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”的豐富內(nèi)涵，“我相信，只要我們堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在我們青年人的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！”

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