記者16日從教育部獲悉,我國將實施“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”2.0,服務健康中國。
據(jù)了解,卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃包括培養(yǎng)創(chuàng)新型、具有國際水平的??漆t(yī)生,以及為基層、為三級診療培養(yǎng)一批會看普通病的全科醫(yī)生。
全科醫(yī)生是綜合程度較高的醫(yī)學人才,主要在基層承擔預防保健、常見病多發(fā)病診療和轉(zhuǎn)診、病人康復和慢性病管理、健康管理等一體化服務,被稱為居民的“健康守門人”。據(jù)統(tǒng)計,我國約有全科醫(yī)生20.9萬人,占醫(yī)生隊伍6.6%左右,而歐美等發(fā)達國家的這一比例在30%至40%。
“作為一門與內(nèi)科、外科平行的二級學科,全科醫(yī)學在中國醫(yī)療體系中曾長期缺席?!敝袊t(yī)師協(xié)會全科醫(yī)師分會會長杜雪平認為,著力解決當前急需全科醫(yī)生的現(xiàn)狀,要加大全科醫(yī)生培養(yǎng)力度,也要積極推進各種技能培訓提高現(xiàn)有社區(qū)醫(yī)生的診療水平。
為此,中國醫(yī)師協(xié)會全科醫(yī)師分會啟動了全國社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)專項服務能力提升計劃項目。項目將通過編寫適合基層醫(yī)療衛(wèi)生人員有效掌握和使用的工作指南,有效指導他們解決心血管、腦血管、糖尿病、營養(yǎng)、骨質(zhì)疏松、關(guān)節(jié)炎等常見、多發(fā)和慢性病問題,提高其臨床能力和衛(wèi)生服務質(zhì)量。
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