移動互聯(lián)時代,手機確實改變了很多事情,包括每個人的行為習慣、認知方式乃至交際互動的渠道。但無論如何改變,求知的本性不能變。
日前,中國高校傳媒聯(lián)盟一項面向全國84所高校513名大學生發(fā)起的調(diào)查顯示,42.69%的受訪大學生偶爾會玩手機游戲,喜歡玩手機游戲的占34.89%,只有18.13%的受訪大學生表示“從沒玩過”。
從調(diào)查數(shù)據(jù)看,大學生玩手游已經(jīng)漸趨常態(tài)化,區(qū)別只在于游戲時間的長短與沉迷的程度。盡管有些大學生也表示,自己可以隨時放下,“暫時有事的時候,我就把它打入‘冷宮’。等我正事解決時,我們再度相會?!比欢F(xiàn)實中,一些大學生沉迷于手游,難以自拔??紤]到同學、特別是舍友間的相互影響,手機游戲似乎已經(jīng)成功“綁架”了當下的大學生。
這顯然讓人焦慮。盡管大學生已經(jīng)成年,應該有一定的自制能力,也完全可以在一定范圍內(nèi)調(diào)節(jié)自己的時間安排,但將大把時間消耗在娛樂上,這仍然是有問題的。
青春芳華,人生初度,一個個大學生就像一個個剛剛開發(fā)的小世界,完全可以有更豐富、更多樣化的選擇,這些與外部世界、與人類精神所能達到高度的親密接觸,非親力親為不可,決不是手游所能替代的。
不少大學生總是認為,手游包羅萬象,玩手游并非如外界所認知的那樣,只是一種“玩”。這樣的說法當然有道理,但卻忽略了一點,即無論多么豐富的虛擬,都不可能代替現(xiàn)實世界的質(zhì)感。紙上談兵再神采飛揚,也不可能替代實踐。人類的智慧固然有不少屬于沉思冥想,但更多的仍屬于“實踐出真知”,至少也是實踐與思想相互激勵的結(jié)晶。
大學生活是人生心智大開的最好時期,有那么多的書需要看,有那么多的講座需要聽,有那么多的頭緒需要理清,大學生應該充分利用點滴時間,安排好自己的各個人生選項。很多時候,只應該苦于時間不夠用,而不應該總是感到無聊,總是有大把時間無事可做。試想,如果你的時間總有“零碎”,又怎么可能去不斷捕捉新目標呢?
移動互聯(lián)時代,手機確實改變了很多事情,包括每個人的行為習慣、認知方式乃至交際互動的渠道。但無論如何改變,求知的本性不能變。(胡印斌)
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