大學(xué)老師給44名學(xué)生“量身定制”評(píng)語(yǔ) 達(dá)12000多字

　　寫評(píng)語(yǔ)前與每個(gè)學(xué)生深入交流

　　記者發(fā)現(xiàn)，黃老師為每位同學(xué)寫的評(píng)語(yǔ)里，都會(huì)細(xì)心地記錄或描述該同學(xué)在過去一個(gè)學(xué)期中有進(jìn)步或是帶來自信的小事、小細(xì)節(jié)。都說大學(xué)班主任比較難和學(xué)生近距離接觸，那她是如何做到的呢？據(jù)了解，黃老師在寫評(píng)語(yǔ)前，與班級(jí)每位同學(xué)都進(jìn)行了深入交流，細(xì)致詢問并記錄下學(xué)生在大學(xué)第一個(gè)學(xué)期里的點(diǎn)滴收獲，并幫學(xué)生一起去挖掘?qū)W習(xí)、生活中的成長(zhǎng)、轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)、思考過去的成績(jī)，并根據(jù)自身情況對(duì)下一學(xué)期作出計(jì)劃。

　　劉聰是一名來自江西的學(xué)生，他在與黃老師的交談中就表示出自己在創(chuàng)業(yè)方面的興趣，于是黃老師在評(píng)語(yǔ)中這樣寫道：創(chuàng)業(yè)”不僅是你心中簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，你還將它化為行動(dòng)，期待你2018年的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。

　　給學(xué)生蔣孟芯的評(píng)語(yǔ)中，黃老師寫道：“你坦言，大學(xué)離開家鄉(xiāng)有一段距離后，反而理解了父親，以更為平和的態(tài)度去和父親相處，老師覺得這是你成長(zhǎng)的表現(xiàn)。最后，說些祝福吧，希望2018年身材苗條些(這也是老師自己的愿望)、感情穩(wěn)定些、專業(yè)技能精通些……”

　　還邀請(qǐng)學(xué)生反過來給她寫評(píng)語(yǔ)

　　細(xì)心的黃老師不僅將評(píng)語(yǔ)發(fā)給家長(zhǎng)，也通過QQ私發(fā)給每個(gè)同學(xué)，并邀請(qǐng)學(xué)生為她寫“評(píng)語(yǔ)”。有不少同學(xué)在QQ上為黃老師打出了評(píng)語(yǔ)。楊雪是班級(jí)里比較內(nèi)向的女生，學(xué)期初在黃老師的鼓勵(lì)下?lián)伟嗉?jí)活動(dòng)主持人，她寫道：我感覺您是一個(gè)特別認(rèn)真、負(fù)責(zé)的班主任，對(duì)班里的同學(xué)都特別照顧。以前的老師總說，到大學(xué)后，老師就不會(huì)管我們了，都要靠自己。可您依然關(guān)心我們……總之，我們都為有您這么好的班主任而感到開心！

　　黃老師告訴記者，看到學(xué)生的“評(píng)語(yǔ)”，她都感動(dòng)得哭了。

　　在高校，班主任是一份待遇并不高的“活”，尤其是像寫期末評(píng)語(yǔ)這類的事，基本都是“自愿”做的事。記者問她為何要如此費(fèi)心去寫評(píng)語(yǔ)，她坦言：在14年教學(xué)生涯中，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入高職院校的學(xué)生更需要建立自信，作為班主任能做的就是引導(dǎo)、陪同他們?nèi)フ覍み@份自信。哪怕給他們點(diǎn)燃一點(diǎn)點(diǎn)光，都是值得的。

　　“其實(shí)我也從學(xué)生那得到肯定，獲得幸福感，這也是支持我做好班主任的動(dòng)力?！秉S老師笑著說。她表示，“寫評(píng)語(yǔ)”這件事會(huì)堅(jiān)持做，直到這批學(xué)生畢業(yè)。

　　看，黃老師的“私人定制”評(píng)語(yǔ)

　　朱同學(xué)

　　你在班級(jí)第一次集體活動(dòng)中，作為主持人帥氣、自信的亮相，讓那次活動(dòng)圓滿舉行……在剛剛結(jié)束的這個(gè)學(xué)期，你有八門課程拿到了“優(yōu)秀”等次的好成績(jī)，不過同時(shí)也要注意，在某些核心技能課程上，還有值得提升的空間。老師相信熱情、善良的你，能在2018年均衡發(fā)展學(xué)習(xí)，保持高顏值的同時(shí)開發(fā)“高專業(yè)技能”。

　　袁同學(xué)

　　在老師腦海中，有一個(gè)關(guān)于你的場(chǎng)景應(yīng)該很多年之后都不會(huì)忘記。9月軍訓(xùn)期間，你作為班級(jí)男生負(fù)責(zé)人，在大家解散之后，還負(fù)責(zé)地扛著大水桶，自費(fèi)租電動(dòng)車去安放好水桶。那天氣溫高，看著你瘦削的背影，真覺得謝謝你進(jìn)入我的班級(jí)，帶著這份美好、純真和善良……

　　林同學(xué)

　　還記得老師因?yàn)橐淮螞]有調(diào)查清楚的“指責(zé)”，讓你晚上九點(diǎn)多還打電話來解釋，那次事情也讓老師反省：要相信自己的學(xué)生，多看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。在我心里，你是一個(gè)懂事得讓人疼的孩子。聽到你用自己做兼職賺來的錢給父母買了手機(jī)的消息，作為一個(gè)母親，我深深地羨慕你的父母，擁有你這么孝順的兒子……

　　夏同學(xué)

　　老師知道你在人際交往中，有自己篤定的原則，這個(gè)世上不是每個(gè)人都會(huì)喜歡你，但關(guān)鍵是我們內(nèi)心要坦然、要開心。你會(huì)大方地與舍友分享零食，會(huì)及時(shí)叫醒有滯留宿舍危險(xiǎn)的同學(xué)趕緊起床。信安172班會(huì)記得你曾經(jīng)待過的這個(gè)學(xué)期，以后多多和老師保持聯(lián)系。

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