鬧心！?？谛^(qū)周邊的小學(xué)幼兒園，到底是“便民”還是“擾民”？

　　一邊享受教育資源一邊抱怨學(xué)校太吵

　　事實(shí)上，因噪音問(wèn)題而導(dǎo)致的學(xué)校與附近居民之間的矛盾由來(lái)已久。學(xué)校為了方便學(xué)生，校址一般都會(huì)選擇靠近居民區(qū)的地方。尤其是小學(xué)和幼兒園，占地面積較小，學(xué)校與居民住宅之間的緩沖空間也就更小了。即便居民一邊享受著學(xué)區(qū)房帶來(lái)的好處，一邊也仍會(huì)抱怨學(xué)校帶來(lái)的噪音影響。

學(xué)校與居民樓僅一墻之隔。伍鳳妹 攝

　　15日中午放學(xué)時(shí)間，在瓊山區(qū)一所公立小學(xué)，記者發(fā)現(xiàn)不少年齡較小的學(xué)生會(huì)獨(dú)自回家，其因在于他們家就在與學(xué)校一墻之隔的小區(qū)，基本無(wú)需接送。然而，據(jù)校方和居民的反映，該校廣播近年一直受到部分居民詬病，認(rèn)為學(xué)校廣播對(duì)生活起居影響較大，妨礙作息。

　　該小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴?？诰W(wǎng)記者，校園廣播影響居民的投訴確實(shí)接到了不少，但也表示校園廣播是出于維持教學(xué)管理、秩序的一種正常的教學(xué)手段，不可或缺。據(jù)介紹，該校校園廣播的使用時(shí)間為周一7時(shí)40分至8時(shí)10分的固定升國(guó)旗時(shí)間，周二、四的大課間體育鍛煉時(shí)間，或者是大型運(yùn)動(dòng)會(huì)等集會(huì)。在時(shí)間節(jié)點(diǎn)設(shè)置上符合教學(xué)規(guī)律及大多數(shù)居民生活起居規(guī)律，時(shí)間限度一般為半個(gè)小時(shí)。另外，在廣播的設(shè)置上，主要是沿教學(xué)樓等主體建筑裝置，且廣播開(kāi)口方向是向校園內(nèi)部而非外部進(jìn)行傳播。

　　“時(shí)間點(diǎn)設(shè)置合理正常，也不是五六點(diǎn)就放的廣播，方向設(shè)置也經(jīng)過(guò)了考慮，居民享受了好的教育資源，卻不愿意受到學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)的影響?！痹撔Ｘ?fù)責(zé)人認(rèn)為，既然選擇了就應(yīng)該提前有心理準(zhǔn)備，接受學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)的影響。

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