隨后,老師帶領(lǐng)大家參觀了3D打印教室和航模教室,為學(xué)生們講解了什么是3D打印,并讓學(xué)生們自己動(dòng)手制作簡單的作品。通過老師的講解和科技項(xiàng)目學(xué)習(xí),大家基本掌握3D打印的建模設(shè)計(jì)和航模制作的知識(shí)和技巧,提高了青少年學(xué)生的邏輯思維和實(shí)操能力。
孩子們觀看航模飛行表演。(主辦方供圖)
活動(dòng)最后,雙方成員在紅領(lǐng)巾廣場觀看了水火箭發(fā)射和航模飛行表演。親身體驗(yàn)水火箭的發(fā)射,了解了水火箭制作原理,掌握壓力、壓強(qiáng)等物理知識(shí),使青少年學(xué)子在擴(kuò)大了知識(shí)面的同時(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了國防意識(shí)。
據(jù)介紹,此次活動(dòng)為學(xué)生們獻(xiàn)上了一席科技盛宴,讓他們充分體驗(yàn)到科技的魅力,感受到科技對生活的改變,同時(shí)也豐富了他們的科普知識(shí),增強(qiáng)科創(chuàng)興趣,激發(fā)講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。此次研學(xué)活動(dòng)的成功舉辦,開啟了海南省社區(qū)教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合研學(xué)活動(dòng)的開端。
·凡注明來源為“??诰W(wǎng)”的所有文字、圖片、音視頻、美術(shù)設(shè)計(jì)等作品,版權(quán)均屬??诰W(wǎng)所有。未經(jīng)本網(wǎng)書面授權(quán),不得進(jìn)行一切形式的下載、轉(zhuǎn)載或建立鏡像。
·凡注明為其它來源的信息,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對其真實(shí)性負(fù)責(zé)。
網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容從業(yè)人員違法違規(guī)行為舉報(bào)郵箱:jb66822333@126.com