知行合一是我們黨百年奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)核之一。當(dāng)今世界百年未有之大變局加速演進(jìn),面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù),黨的二十大擘畫了以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。新時(shí)代新征程,為進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng),凝心聚力實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化,全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,把“學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一”作為根本任務(wù),鮮明詮釋了我們黨學(xué)以致用、知行合一的務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)精神。全面深刻把握這次主題教育的重要意義與目標(biāo)要求,務(wù)必在深學(xué)細(xì)悟上下功夫,用偉大真理武裝頭腦,在真信篤行上下功夫,把知行合一的精神落實(shí)到推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上,以知促行高質(zhì)量推動(dòng)主題教育見實(shí)效。
正確理解主題教育中“知”與“行”的認(rèn)識(shí)論。此次主題教育的總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”,其中學(xué)思想是強(qiáng)黨性的實(shí)現(xiàn)方式,強(qiáng)黨性是學(xué)思想的目標(biāo)任務(wù),二者均是在“知”的層面提出的具體要求。而重實(shí)踐與建新功則強(qiáng)調(diào)在“行”上勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為,以重實(shí)踐推動(dòng)建新功??傮w上而言,就是要以學(xué)思想、強(qiáng)黨性的“知”,來推動(dòng)重實(shí)踐、建新功的“行”,同時(shí)也要注重在邏輯上把握二者內(nèi)在的辯證關(guān)系。從具體層面來看,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是此次主題教育的主線,要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,在學(xué)懂弄通做實(shí)的基礎(chǔ)上融會(huì)貫通,深刻全面掌握黨的創(chuàng)新理論,以理論的“知”促進(jìn)干事創(chuàng)業(yè)的“行”,全面推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
高質(zhì)量開展主題教育要做到“三知”。“窮理者,欲知事物之所以然,與其所當(dāng)然者而已?!币皇且龅健爸淙弧?,把全面深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重中之重。要把黨的十九大、十九屆六中全會(huì)提出的“十個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”“十三個(gè)方面成就”等作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容;以黨的二十大提出的“六個(gè)必須堅(jiān)持”來深入理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。在此基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步讀原著學(xué)原文悟原理,在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要著作、重要論述、系列重要講話中深化認(rèn)識(shí),切實(shí)做到真學(xué)真信真用。二是要做到“知其所以然”,充分認(rèn)識(shí)主題教育的重要意義。此次主題教育是在全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神開局起步的關(guān)鍵時(shí)期開展的,對(duì)于統(tǒng)一全黨思想、解決黨內(nèi)存在的突出問題、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展具有極其重要的意義。同時(shí)必須進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,扎實(shí)開展主題教育是黨自我完善、自我凈化、自我革新、自我提高的重要舉措,是深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的必然要求。三是要做到“知其所當(dāng)然”,即明確通過主題教育所需提高的能力與本領(lǐng)。一方面,要通過扎實(shí)學(xué)習(xí)錘煉黨性修養(yǎng),不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,把黨規(guī)黨紀(jì)銘刻于心,把忠誠(chéng)融入血脈,始終站穩(wěn)人民立場(chǎng)。另一方面,要不斷提高服務(wù)中心大局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的能力,全面增強(qiáng)“八大本領(lǐng)”,提高“七種能力”,以實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)木袂袑?shí)提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的能力。
高質(zhì)量開展主題教育要在調(diào)查研究與宣傳宣講上見行動(dòng)。調(diào)查研究是主題教育中由“知”到“行”的紐帶與橋梁,是時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定的關(guān)鍵,彰顯了我們黨的群眾路線方針與馬克思主義世界觀和方法論。習(xí)近平總書記指出:“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán),更沒有決策權(quán)?!币虼?,主題教育把調(diào)查研究作為重要內(nèi)容,黨中央還專門印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》。我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力,深入基層、深入一線,在調(diào)查研究中深化對(duì)黨的創(chuàng)新理論的理解,同時(shí)注重總結(jié)從人民的創(chuàng)造性實(shí)踐中調(diào)研到的新情況、新思路、新方法等,為進(jìn)一步豐富黨的創(chuàng)新理論提供堅(jiān)實(shí)依托。在調(diào)研方法上,要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,以《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》確定的“十二個(gè)方面”為遵循,結(jié)合本地區(qū)本單位中心工作科學(xué)制定調(diào)研課題,對(duì)選題進(jìn)行歸類分析,避免扎堆雷同調(diào)研,制定好具體調(diào)研方案,明確調(diào)研重點(diǎn),既看亮點(diǎn)也看問題,防止走馬觀花式調(diào)研。在深入群眾過程中,要以務(wù)實(shí)誠(chéng)懇的態(tài)度向人民請(qǐng)教,拜人民為師,以真心換誠(chéng)心,通過座談訪談、實(shí)地考察、問卷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析等科學(xué)方法,獲取最直接最真實(shí)的調(diào)研資料。運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等最新科技工具,對(duì)獲取的調(diào)研資料進(jìn)行科學(xué)分析,撰寫高質(zhì)量有建設(shè)性的研究報(bào)告,聚焦分析問題、解決問題,把調(diào)研成果寫在祖國(guó)大地上。同時(shí),在調(diào)查研究過程中要做好宣傳宣講工作,用通俗易懂的語言,以人民群眾喜聞樂見的方式引導(dǎo)和帶動(dòng)全社會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。
高質(zhì)量開展主題教育要在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上見實(shí)效。高質(zhì)量發(fā)展是中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求,在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上見實(shí)效是主題教育由“知”到“行”的落腳點(diǎn)。習(xí)近平總書記指出:“緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù),以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐,以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題,把學(xué)習(xí)和調(diào)研落實(shí)到完成黨的二十大部署的各項(xiàng)任務(wù)中去,以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果。”我們要系統(tǒng)、準(zhǔn)確、全面地理解主題教育關(guān)于提升推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展能力的要求,在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展道路上建新功。一方面,要推動(dòng)黨的建設(shè)新的偉大工程高質(zhì)量發(fā)展。各級(jí)黨組織要圍繞落實(shí)主題教育重點(diǎn)措施,貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的七項(xiàng)要求,堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,突出理想教育、信念教育、忠誠(chéng)教育,引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持效果導(dǎo)向,把黨的建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展體現(xiàn)到有效解決發(fā)展難題和充分發(fā)揮黨員作用上。另一方面,要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部需要對(duì)照主題教育目標(biāo)要求,牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,全面增強(qiáng)促進(jìn)發(fā)展的政治能力、戰(zhàn)略眼光、專業(yè)水平。同時(shí),要在準(zhǔn)確理解新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局等深刻內(nèi)涵的基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,結(jié)合本地區(qū)本領(lǐng)域本部門實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃、合理布局、穩(wěn)妥實(shí)施,以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、提高人民生活品質(zhì)的新成效檢驗(yàn)主題教育成果。
(作者單位:河南省社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)與宗教研究所)
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