尋找更好教育模式 百余父母組團(tuán)請教授為孩子辦講座

　　□本報記者 張楊 攝影報道

　　朱繼飛這幾天忙得幾乎連吃飯的時間都沒有。無論是坐車、走路,甚至是做夢,他都在想著6月10日在海口人大會堂舉行的講座?？墒?作為這樣一個大型公益活動的發(fā)起人,他的初衷卻顯得非常的平凡:“一切都是為了孩子?！?/p>

　　“愛之不以道,所以害之”

　　“人到中年,驀然發(fā)現(xiàn),自己的、身邊的、社會的諸多孩子的生活軌跡和之前想像的大不一樣,甚至有諸多的失望?！敝炖^飛說,當(dāng)下的教育中,幼兒園學(xué)小學(xué)的內(nèi)容,小學(xué)學(xué)中學(xué)的內(nèi)容,中學(xué)學(xué)大學(xué)的內(nèi)容,孩子不堪重負(fù),家長不堪重負(fù)。而如此重壓之下,身體垮了、快樂沒了、方向沒了、心態(tài)也壞了。

　　“彈鋼琴的手敢拿刀捅人了,做實驗的手也敢往水里投毒了。”在朱繼飛看來,孩子只學(xué)習(xí)技術(shù)上的知識而忽略德行教育,即便父母不惜重金,也是子不成龍,女不成鳳。于是,對中國傳統(tǒng)文化頗有見地的他愈發(fā)感覺到,回歸古典智慧之德是解決這些癥結(jié)的一方妙藥。

　　“君子務(wù)本,本立而道生”

　　朱繼飛把自己的想法寫在了博客上。后來,他發(fā)現(xiàn),和自己持有同樣想法的人竟然有很多。于是,大家共同組建了一個名為“立德樹人”的QQ群(273405349)。時至今日,這個群中的人數(shù)已達(dá)到了259人,有的是公司的老板,有的是搞教育培訓(xùn)的老師。雖然身份各不相同,但大家都有一個共同的目的———為孩子尋找一個更好的教育模式。

　　2012年,中央電視臺播出了吳鴻清教授在甘肅開展的教學(xué)實驗班“伏羲班”的節(jié)目,讓“立德樹人”QQ群里的父母們找到了方向。“伏羲班”以國學(xué)經(jīng)典為主,同時開設(shè)書法、武術(shù)、珠心算、民樂等課程,讓學(xué)生在輕松愉快的狀態(tài)下學(xué)習(xí),并更加注重修身、正心?？吹健胺税唷钡某晒δＪ街?群內(nèi)不少父母要將“伏羲班”引入海南,邀請創(chuàng)辦人為海南的學(xué)生和家長做一次講座。

　　“幼吾幼以及人之幼”

　　今年4月,通過孔子學(xué)堂的田桂良校長,“立德樹人”QQ群里的父母們聯(lián)系到了“少兒誦讀經(jīng)典”的發(fā)起人王財貴教授和伏羲教育模式的創(chuàng)辦人吳鴻清教授。為了這次講座,群里的父母們不惜重金,在?？谌舜髸米饬藞龅?。同時,邢建新、陶貞伊、黃妮、周信龍等愛心家長也當(dāng)起了義工。

　　“幼吾幼以及人之幼?！睈坌募议L王胤東告訴記者,為了身邊的孩子真正享受到生命的快樂、學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂,這次講座將向全省公益開放?！稗k講座,不僅要為自己的孩子,也要為海南更多的孩子。我們要將傳統(tǒng)經(jīng)典的智慧傳遞給更多的家長和孩子,為孩子創(chuàng)造一個快樂、健康、受益終生的學(xué)習(xí)環(huán)境?！睈坌募议L楊小劍說。