浙大圖書館調(diào)查:大學生圖書借閱量,每年縮水10%
????騰出空間
????讓學生喜歡上電子閱讀
????起碼，黃晨可以在自己的領(lǐng)域——浙大圖書館，先行嘗試。
????在浙大紫金港的基礎(chǔ)圖書館，有1300平方米的浙江大學圖書館信息共享空間(Information Commons, IC)。它分成8個功能區(qū)，多媒體空間，知識空間，學習空間，研究空間，文化空間，系統(tǒng)體驗空間，創(chuàng)新空間和社交空間。
????“以前的圖書館，主要是文獻服務?，F(xiàn)在的圖書館，是一個第三空間。在這里，不僅遇到書，更是遇到一種文化氛圍，遇到一些志同道合的人?！秉S晨說。部分書，逐漸地推到書庫，空間騰出讓給讀者。
????這里，有提供22英寸屏幕，可360°調(diào)節(jié)方向。而且，這個大屏幕還可與自帶的筆記本相連接，形成可同步操作的雙屏幕。在這樣的大屏幕強互動之下，即便看嚴肅閱讀，都是一種享受。
????黃晨要為學生提供一個舒適的屏幕閱讀空間，讓學生喜歡上新一代的讀書習慣?！叭绻?，我們不能用一種好的環(huán)境熏陶他們，只會讓他們遠離圖書館。只有提供讓他們可以接受的方式，才能讓他們走進閱讀?！?/p>
????今后，浙大玉泉校區(qū)和西溪校區(qū)，都將開辟IC空間。
????另外，大學數(shù)字圖書館完成數(shù)量積累后，黃晨決定再開發(fā)，提供個性化知識服務。對250萬種資料分門別類，編輯成專題庫?！白鲎汩喿x體驗，可以更好地閱讀文獻。”他說。
????思考
????浙大本科生院
????為大學生推薦的經(jīng)典圖書
????文學類
????《瓦爾登湖》，亨利·大衛(wèi)·梭羅
????《追憶似水年華》，馬塞爾·普魯斯特
????《新月集》，羅賓德托納特·泰戈爾
????《先知》，紀·哈·紀伯倫
????《浮士德》（德國），歌德
????《哈姆萊特》（英國），莎士比亞
????《約翰·克利斯朵夫》（法國），羅曼·羅蘭著，傅雷譯
????《麥田里的守望者》，杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格
????《百年孤獨》（哥倫比亞），加西亞馬爾克斯著，黃錦炎等譯
????《人間詞話》，王國維著，徐調(diào)孚注
????《吾國與吾民》，林語堂
????《邊城》，沈從文
????《紅樓夢》，曹雪芹
????《圍城》，錢鐘書
????《青春之歌》，楊沫
