今年36歲的余婷,2006年加入中國共產(chǎn)黨,同年從華中師范大學畢業(yè)。2007年,懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,她進入??谑薪鸨P實驗學校擔任數(shù)學教師,現(xiàn)任學校初中數(shù)學組組長,因其做事嚴謹、雷厲風行,學生們給她起了一個親切昵稱——“余哥”。

河南一學校逼“后進生”讀職高:不去就交押金

  眼看中考就要到了,不少初三學生都在緊張備戰(zhàn)。但數(shù)日前,駐馬店汝南縣一中學的幾名初三學生聯(lián)名向河南商報記者反映:因為月考成績倒數(shù)100名,老師“勸說”他們上職高,有人中考前不得不離開初中校園。

  反映

  因成績差被勸讀職高

  小李(化名)是駐馬店市汝南縣第一初級中學九年級學生。

  因為今年在學校的月考中排在倒數(shù)100名,“老師讓我們?nèi)プx職高,或者回家,想繼續(xù)上學先交1000元押金?!?/p>

  據(jù)該校學生反映,在這場“分流”中,被老師勸說去讀職高的,包括前兩次月考倒數(shù)100名的學生。

  “被規(guī)勸學生的一個共同點就是成績差,在老師眼里是考不上普通高中的,會影響升學率?!币幻麑W生分析說。

  “當然,有部分學生是自己主動走的,但更多的還是希望繼續(xù)留在學校學習?!币幻?jīng)被勸讀職高,交了1000元押金繼續(xù)留校學習的同學說。

  “學校說,如果能考上普通高中,這1000元退給你;如果不能,這1000元就交給職高當學費。”

  學生

  自己的人生 自己來負責

  學校為何趕在初三臨近畢業(yè)的當口兒對部分學生進行分流?

  一些學生的說法是,將差生分流到職高,既提高了學校的升學率,又解了職高“招生難”的燃眉之急,一舉兩得。

  但律師錢建彬認為,將初中還未畢業(yè)的學生勸出校園,涉嫌違犯《義務教育法》,學生和家長可向教育主管部門反映。

  有學生告訴河南商報記者,有時也想用《義務教育法》來維護自己的權益,“但老師在開班會的時候早就說了,第一次月考結(jié)束后,我們的義務教育就已經(jīng)結(jié)束了?!薄艾F(xiàn)在我們都是為考學活著?!?/p>

  “我們自己想上啥學校為啥不能自己選擇?我們的人生該由我們自己負責?!毙±畹耐瑢W小羅(化名)說。

  學校

  勸說是為學生好

  學校是否真的如學生反映的那樣,勸成績差的去讀職高?5月26日上午,河南商報記者與該校校長辦公室工作人員取得聯(lián)系。該工作人員說,職教分流是汝南縣教體局定的政策,勸說成績差的學生就讀職高的情況屬實,但學校并沒有勉強,只是幫學生和家長分析分析情況。

  “成績太差,讀普通高中沒有前途,我們也是為學生考慮。但并沒有逼著他去(上職高),他不想去就算了,還接著上課?!痹摴ぷ魅藛T說,所謂的1000元押金到最后還是會用到學生身上。

  “學校就是教書育人的,肯定是為學生好?!痹摴ぷ魅藛T表示,但學生和家長們有抵觸情緒,他們的觀念轉(zhuǎn)變不過來,覺得上職高丟人,“即使是倒數(shù)第一的學生也不愿意去上職高?!?/p>

  教育局

  職業(yè)教育面臨困境

  “在傳統(tǒng)觀念中,職業(yè)教育還是上不了臺面?!?月23日,汝南縣教育局分管初中教育的一位副局長說。“實事求是地講,成績稍微差點的學生,上傳統(tǒng)中的高中和大學毫無意義。我國現(xiàn)在缺少的是技術型人才。技術型人才在未來更容易生存?!彼f,但家長感覺孩子上職高丟人。

  “雖然職業(yè)教育面臨困境,但讀不讀職高是家長和學生的自愿選擇。強迫學生上是明顯違規(guī)的,如果有這種情況,我們肯定不愿意?!?/p>

  “但對于職業(yè)教育的觀念轉(zhuǎn)變,卻是一個大問題?!边@位副局長說,“也許考試制度改革,讓職高的考試和普通學校的考試一同進行,家長和學生們才可能改變現(xiàn)在這樣的看法?!?

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海口網(wǎng) http://realestatemoneyvault.com [來源: 大河網(wǎng)] [作者:程時培] [編輯:許振強] 
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