電閃雷鳴中，滿身傷痕的“瓊海市嶺下村村民龐瓊花”沖破黑暗，向著“赤色女子軍連”的方向飛奔而去。

　　這不是一次普通的舞臺劇演出。今天下午，海南大學(xué)思源學(xué)堂座無虛席，來自省委宣傳部等單位代表及各大高校的師生代表相聚在此，共同期待該校思想政治理論課“校園實(shí)踐”教學(xué)——?dú)v史劇匯演決出勝負(fù)，也見證了該校思想政治理論課教學(xué)團(tuán)隊(duì)“一主三輔”實(shí)踐教學(xué)模式的最新成果。

　　創(chuàng)新教學(xué)模式獲認(rèn)可

　　今年是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年、海南解放65周年，海南大學(xué)馬克思主義學(xué)院早在開學(xué)初就作了部署，在《中國近現(xiàn)代史綱要》課程上開展歷史劇表演活動。今天參加歷史劇匯演決賽的6個劇目，就是從2014級8000多名大學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演的354個劇目中脫穎而出的。

　　海南大學(xué)思想政治理論課教學(xué)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過多年理論研究與實(shí)踐探索，成功構(gòu)建了“一主三輔”（以“課堂實(shí)踐”教學(xué)為主，“校園實(shí)踐”教學(xué)、“社會實(shí)踐”教學(xué)和“網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐”教學(xué)為輔）實(shí)踐教學(xué)模式，并于2014年入選教育部思想政治理論課教學(xué)方法改革擇優(yōu)推廣計劃，目前是省委宣傳部和海南大學(xué)共建馬克思主義學(xué)院的重要內(nèi)容，也是省教育廳的重點(diǎn)推廣項(xiàng)目。

　　還原史實(shí)讓理論入腦入心

　　“以往的思想政治理論課堂可沒有這樣的氣氛?！處熤v、學(xué)生聽’的單一模式讓本就有些枯燥難懂的理論離學(xué)生更遠(yuǎn)?？吹綄W(xué)生在課堂上被動的樣子，我們老師也迫切盼望改變。”近年來，從教11年之久的海南大學(xué)教師丁艷平終于如愿以償，在學(xué)?！耙恢魅o”實(shí)踐教學(xué)模式建立后，她的課堂上除了教師授課還融入了情景劇、辯論賽、小組討論等豐富內(nèi)容，充滿歡聲笑語。

　　丁艷平告訴記者，排演歷史劇并非易事，需要老師和學(xué)生做大量的準(zhǔn)備工作，如查閱資料等。而這個親自還原史實(shí)的過程，就是思想政治理論入腦入心的過程。

　　精益求精把握知識更準(zhǔn)確

　　“歷史劇雖然好看，但稍有不慎，就可能犯下令人貽笑大方的錯誤。但這些錯誤一經(jīng)指出改正，會給學(xué)生留下更為深刻的印象?！倍∑G平記得，有幾個學(xué)生在扮演北洋軍閥時選擇的服裝卻是上個世紀(jì)40年代國民黨軍官的服裝，經(jīng)她指正后立即更換。

　　令她沒有想到的是，過了幾天，學(xué)生們竟給她送上了一份神秘的“禮物”——他們自發(fā)對近代到現(xiàn)代的軍裝演變進(jìn)行了探究，隨后又“順手”對近代到現(xiàn)代的學(xué)生著裝進(jìn)行了歸類。

　　“我們不是在完成一項(xiàng)作業(yè)，而是在盡力吃透一段史實(shí)、做一件有益的事?！焙驮跉v史劇《西安事變》中扮演張學(xué)良的海南大學(xué)學(xué)生張哲一樣，從“一主三輔”實(shí)踐教學(xué)模式中獲得成長的師生都認(rèn)為，“這是教學(xué)相長的最佳途徑?！?/p>

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