戎馬一生

　　言傳身教砥礪后人

　　海南這片讓他日夜?fàn)繏斓墓释?，葉佩高一生只回過(guò)兩次：一次是回文昌娶原配，一次是作為戰(zhàn)勝方代表回家鄉(xiāng)接受海南島日軍的投降。

　　抗戰(zhàn)結(jié)束后的葉佩高漸漸歸于寂寥。其后的軍旅生涯以頗為不幸的際遇收?qǐng)?。同樣歸于寂寥的，是葉佩高那段輝煌的抗戰(zhàn)往事。

　　“祖父一生素性淡泊，實(shí)干而不求聞達(dá)，他的赫赫戰(zhàn)績(jī)，我們也都是從叔父、從部屬的回憶文章中得以詳細(xì)了解?！比~明說(shuō)，年輕時(shí)知道祖父是抗戰(zhàn)英雄，雖了解得不全面，但我始終謹(jǐn)記父親的教誨，學(xué)習(xí)祖父的不甘于落后，自律自強(qiáng)。

　　“祖父的作戰(zhàn)手記上還記錄著他學(xué)習(xí)英文的筆跡?！边@帶給葉明等后輩很大的觸動(dòng)，當(dāng)時(shí)他的身邊并不缺副官、翻譯等，但他仍對(duì)自己嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)不止。“不管是父輩還是我們這一輩，都始終謹(jǐn)記祖父的‘自覺(jué)自愿讀書(shū)’，并將其灌輸?shù)较乱淮闹??！?/p>

　　每一個(gè)征戰(zhàn)多年的勇士往往心懷家國(guó)大義，熱愛(ài)家鄉(xiāng)故土、熱愛(ài)國(guó)家這片熱土。“抗戰(zhàn)結(jié)束后，祖父解甲歸田，后來(lái)去美國(guó)，可他始終要求孩子多多幫助國(guó)內(nèi)。”葉明說(shuō)，云南騰沖一戰(zhàn)結(jié)束后，祖父看到騰沖的孩子家園盡毀，沒(méi)有學(xué)上，就號(hào)召鄉(xiāng)紳富豪出資建立一所職業(yè)學(xué)校并沿用至今。謹(jǐn)記祖父的教誨，葉氏后輩們熱心慈善事業(yè)，不僅在家鄉(xiāng)海南捐助了希望小學(xué)，還設(shè)立了慈善基金會(huì)用于慈善事業(yè)。

　　“祖父的能征善戰(zhàn)讓我們驕傲，嚴(yán)于律己讓人嘆服。”葉明說(shuō)，從祖父那一輩起，我們?nèi)訉O都牢牢記住祖父的為人行事準(zhǔn)則，“想要幫助別人，自己首先要不甘落后，只有自己努力長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)后才能為他人庇蔭，才能不成為國(guó)家的負(fù)擔(dān)，作出貢獻(xiàn)?！?/p>

　　葉將軍的大將之風(fēng)已然成為葉家家風(fēng)。葉佩高的子孫始終不忘家國(guó)大義，他們有的身居美國(guó)，但也心系國(guó)內(nèi)發(fā)展；有的創(chuàng)業(yè)致富，心系慈善事業(yè)；有的雖為自由職業(yè)者，但也樂(lè)于傳播抗戰(zhàn)英雄事跡，不讓后人忘卻。

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