在羅峰書院舊址上發(fā)展起來的文昌羅峰中學(xué)。

　　幾經(jīng)波折辦學(xué)至今

　　遺憾的是，歷經(jīng)歲月磨難，由先輩嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)建起來的書院，于1926年被毀。愛國華僑和先賢志士痛心疾首，許多人為此奔走游說，謀為文化復(fù)興計(jì)，籌集捐款，不遺余力。

　　1931年冬，馮官堯、周成梅等先生主持，組建臨時(shí)校董會(huì)，決定將原校被毀的校舍鋤平，重新建樓房校舍，同時(shí)更名為羅峰小學(xué)校。新校舍分6期建設(shè)，歷時(shí)6年，即1937年才全部竣工完成，總共籌集資金約9.6萬元。新校舍落成之前，校董會(huì)暫租鎮(zhèn)墟店鋪當(dāng)作課堂招生開課。

　　艱難曲折的辦學(xué)歷程背后，有著許多感人又有趣的故事。海南日報(bào)記者翻閱史料獲悉，熱心重建羅峰小學(xué)校的馮官堯，原是南宋渡瓊副將馮文俌的第二十一世孫，生于1869年，文昌抱羅人，自幼喪父，全賴溫厚、賢惠的母親云氏將其兄弟4人撫養(yǎng)訓(xùn)育成人，他15歲時(shí)通經(jīng)史，20歲便出口成章，宣統(tǒng)己酉年（1909年），作為拔貢前往北京，被任命為直隸州州判，但不赴任；民國九年（1920年），主政海南的趙士槐委任他為文昌縣知事，他也推辭了。

　　不戀仕途的馮官堯?qū)⒁簧度朕k教育和講學(xué)。他不但重建文昌縣立羅峰中學(xué)，參與創(chuàng)建私立瓊海中學(xué)（今海南中學(xué)），還在文昌縣立中學(xué)、省立瓊崖中學(xué)、省立第六師范、瓊山縣立中學(xué)等多個(gè)學(xué)校講學(xué)。他對教育一直有自己的抱負(fù)和見解，例如，他主張“講學(xué)”而不是“講書”，即主張深入淺出、融會(huì)貫通，教師不僅講授知識，更要啟發(fā)學(xué)生提問，他主張教師不只是傳授技能，還要鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，在校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)中受到啟發(fā)，不斷學(xué)習(xí)、思考、提升；他還認(rèn)為，學(xué)校的班級制度易造就平庸的人才，他主張因材施教，要注意低能與高才的不同教育手段。

　　“一代又一代的羅峰人始終辛勤耕耘、播撒真知、傳承文明，在文昌乃至海南的教育史上留下了光輝的一頁?！被厥仔Ｊ吠聲r(shí)，現(xiàn)任校長彭業(yè)偉這樣感慨。

　　由于時(shí)代變遷，羅峰中學(xué)又?jǐn)?shù)次經(jīng)歷更名和重建，日寇侵瓊期間，學(xué)校曾經(jīng)一度停辦，校舍房屋也被破壞得十分嚴(yán)重。1945年秋，日本投降，因校舍被損壞難以使用，抱羅鄉(xiāng)親父老擔(dān)憂失學(xué)子弟前途，于是舉鄉(xiāng)上下一致推舉周成梅、謝肖珊等人組成新的校董會(huì)，林廷華、韓漢英為名譽(yù)董事長，再次動(dòng)員海外華僑、港澳同胞和當(dāng)?shù)厝罕娋杩罴Y、重建校園，又恢復(fù)了羅峰高等小學(xué)，1947年發(fā)展為私立羅峰初級中學(xué)，附設(shè)小學(xué)部，聘請杜晉勛任校長。

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