?？?/a>網(wǎng)9月16日消息 9月15日下午，海南省委副書記、代省長(zhǎng)蔣定之在三亞高級(jí)技工學(xué)校調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，要結(jié)合海南省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)，提高認(rèn)識(shí)、下定決心、加大投入，下大力氣辦好職業(yè)教育，滿足海南國際旅游島建設(shè)對(duì)技能人才的需求。

　　三亞高級(jí)技工學(xué)校是2005年經(jīng)省政府批準(zhǔn)整合三亞地區(qū)職業(yè)教育資源，由3所職業(yè)學(xué)校合并組建，目前在冊(cè)學(xué)生達(dá)萬人的新型綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校。蔣定之分別考察了學(xué)校體育中心、體育館、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書館等教學(xué)設(shè)施，并先后走進(jìn)調(diào)酒、茶藝、汽車維修、制冷設(shè)備維修、樓宇維護(hù)、電氣設(shè)備維修、黎錦編織等實(shí)訓(xùn)教室，饒有興趣地觀看學(xué)生們實(shí)際動(dòng)手操作，并與學(xué)生親切交談，仔細(xì)詢問學(xué)生年齡、學(xué)習(xí)、生活及家庭情況，在汽車實(shí)訓(xùn)樓輪胎拆裝機(jī)前，他熱情鼓勵(lì)來自樂東的學(xué)生高皇聰，要好好學(xué)習(xí)，真正掌握一技之長(zhǎng)，為以后的發(fā)展打牢基礎(chǔ)。他指出，職業(yè)教育就是要重視動(dòng)手操作能力。他勉勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，一絲不茍對(duì)待實(shí)際操作課程，掌握一技之長(zhǎng)回報(bào)社會(huì)、成為社會(huì)急需有用人才。

　　蔣定之對(duì)三亞市大力投入職業(yè)教育、高水平高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)技工學(xué)校表示肯定，對(duì)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)一流、富有特色的專業(yè)設(shè)置及培養(yǎng)的人才供不應(yīng)求等成績(jī)表示贊賞。他指出，職業(yè)教育立足市場(chǎng)，以需求為導(dǎo)向，確定專業(yè)、設(shè)置課程，滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)技能型人才需求，這種辦學(xué)路子和方向是對(duì)頭的，我們要積極鼓勵(lì)、大力扶持。獲悉三亞市除投入7000多萬元進(jìn)行學(xué)校硬件建設(shè)外，還投入數(shù)千萬元對(duì)學(xué)生實(shí)行“三免一補(bǔ)”政策，一部分初中畢業(yè)生和家庭困難學(xué)生可以直接就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校，蔣定之十分高興，他指出，要從發(fā)展經(jīng)濟(jì)、保障民生、促進(jìn)就業(yè)，引導(dǎo)青年健康成長(zhǎng)的高度重視職業(yè)教育，加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校建設(shè)，一方面解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求，一方面帶動(dòng)大量青年就學(xué)、就業(yè)，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。

　　蔣定之指出，職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求結(jié)合十分密切，大力發(fā)展職業(yè)教育，可以滿足社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新階段對(duì)教育多樣化的需求，直接為市場(chǎng)提供實(shí)用人才。海南省已經(jīng)將旅游服務(wù)業(yè)為龍頭的第三產(chǎn)業(yè)作為建設(shè)國際旅游島的支柱產(chǎn)業(yè)，特別三亞是第三產(chǎn)業(yè)較發(fā)達(dá)的城市，學(xué)校設(shè)置的許多專業(yè)貼近省情市情、特色鮮明、就業(yè)良好，及時(shí)滿足了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，為瓊南地區(qū)乃至全省第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了大量職業(yè)技術(shù)人才，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。他要求有關(guān)主管部門和三亞市，繼續(xù)加大對(duì)學(xué)校的投入和支持力度，真正把該校辦成省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的職業(yè)技術(shù)示范學(xué)校。

　　省委常委、宣傳部長(zhǎng)、副省長(zhǎng)譚力，以及省政府辦公廳、省人力資源社會(huì)保障廳、三亞市政府相關(guān)負(fù)責(zé)人陪同調(diào)研。