【人物檔案】

　　林經(jīng)能，男，12歲，美蘭區(qū)英才小學(xué)學(xué)生，曾獲得校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“十佳環(huán)保小衛(wèi)士”及“優(yōu)秀班干部”稱號。

　　【感人事跡】

　　林經(jīng)能，他出生于屯昌的一個小山村，到了上學(xué)的年齡，為了讓他受到更好的教育，父母咬咬牙把他送到海口的姑姑家。年幼的他因為不舍也曾哭泣過，但是懂事的他也逐漸適應(yīng)了求學(xué)的生活。他把爸爸媽媽對他的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力。姑姑家在?？谑泻Ｆ舅奚?，小區(qū)的很多人一聽到林經(jīng)能無不豎起大拇指。他在小區(qū)里玩的時候見到長輩總是親切的稱呼，遇到有些老人拿重物時還會主動去幫忙。有時他還會到小區(qū)管理處找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件。2014年2月18日，他又一次幫忙掃地，突然在一個偏僻的走道里發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)現(xiàn)金，撿起來一數(shù)總共有900元。怎么辦？他左右一看，沒一個人影，他完全可以把錢藏起來就走，或是先帶回學(xué)校上交給老師，就憑這幾百元，學(xué)?？隙ㄊ菚罅Ρ頁P他的?？墒撬麤]這樣做，他就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后，主人依然沒出現(xiàn)?？刺焐淹?，他覺得應(yīng)該給大人處理這個事，于是跑到管理處將事情告訴了幾個工作人員，并且把錢交給其中一個保管。因為是在小區(qū)里丟的錢，管理處的工作人員后來想辦法找到了失主。失主很感動，說從林經(jīng)能同學(xué)身上看到了社會的正能量，感動的失主后來了解到林經(jīng)能就讀于英才小學(xué)，于是專門寫了封感謝信交給校領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)能同學(xué)的事跡才在英才校園里傳開了。

　　工作上，他盡職盡責(zé)，班級管理得有條不紊。身為勞動委員的他經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們打掃教室，主動傾倒垃圾。他積極參加學(xué)校組織的“不跨過垃圾走路，讓行動見證優(yōu)雅”的活動，用自己的行為來詮釋了優(yōu)雅。他在班里還得到一個“拾金不昧專業(yè)戶”的美稱，連上個廁所都能撿到5元錢交給大隊部尋找失主。一天下午放學(xué)后他又和一位同班同學(xué)在校門口撿到手機一部，通過上面電話找到了二（6）班的家長失主。在英才讀書的六年，他拾金不昧的金額接近了1000元，甚至有人還開玩笑地說他是不是自己丟錢自己來撿的。

　　在社會，他誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。他曾和班級一部分有愛心的同學(xué)到?？谑腥蠢显何繂柟鹿牙先?發(fā)動同學(xué)們一起為災(zāi)區(qū)人民，為殘疾人積極損款捐物等。在英才小學(xué)的就讀的六年間，被評為三好學(xué)生兩次，優(yōu)秀少先隊員兩次。優(yōu)秀班干部三次，學(xué)校評的十佳環(huán)保小衛(wèi)士他也榜上有名。

　　這就是林經(jīng)能，一個全面發(fā)展，孝敬長輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。