“小兔子走近仔(zǎi)細看……”“寶寶,不對,仔應讀(zǐ)?!薄皨寢?,你錯了,就是讀(zǎi),你看,書上都標著呢。”10月29日晚上,家住三亞市的王女士在輔導女兒讀書時,發(fā)現(xiàn)學校所發(fā)的一年級拼音練習冊中,所印刷的拼音錯誤不少。
   
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三亞:家長發(fā)現(xiàn)小學教輔書有拼音錯誤 竟無老師向部門反映

  

一年級練習冊中“仔”字錯誤的拼音(畫圈字)

  一年級練習冊中“朝”字錯誤的拼音(畫圈字)

  “小兔子走近仔(zǎi)細看……”“寶寶,不對,仔應讀(zǐ)?!薄皨寢專沐e了,就是讀(zǎi),你看,書上都標著呢。”10月29日晚上,家住三亞市的王女士在輔導女兒讀書時,發(fā)現(xiàn)學校所發(fā)的一年級拼音練習冊中,所印刷的拼音錯誤不少。朝的讀音不是zhāo,而是讀第二聲。此外,該練習冊中漢字“不”的讀音也不對。教育局發(fā)的教輔書竟有這么低級的差錯,這不是誤人子弟嗎?

  30日下午,記者從三亞市教育局了解到,這套由南海出版社出版的小學語文漢語拼音練習冊(乙、蘇教版)是他們根據(jù)省教育廳推薦目錄選定的,免費發(fā)給學生使用。錯誤應由出版社負責。對此,南海出版社一李姓編輯打來電話確認,練習冊中“仔”字與“朝”字的拼音確實是錯誤的,同時,文中多處“不”的音調(diào)也不對。

  家長:

  教輔書多處出現(xiàn)低級錯誤

  “這不是害人嗎?一年級的孩子剛學拼音,負責編輯該書的人太不負責任了?!?0日早上,家住三亞的王女士說,29日晚上,她輔導在三亞第一小學上一年級的女兒讀書時,驚訝地發(fā)現(xiàn),學校免費發(fā)給學生的漢語拼音練習冊上一些漢字的拼音都是錯誤的,且錯得很離譜。

  在李白的詩《早發(fā)白帝城》中,第一句“朝辭白帝彩云間”中“朝”字拼音應讀zhāo,但練習冊上卻是第二聲。“兩岸猿聲啼不住”中的“不”字應讀第二聲,但練習冊上卻是“bù”。

  此外,在《小兔子與大靴子》一文中,其中一句“小兔子走近仔細看……”的“仔”字上面印刷的拼音是zǎi,而準確的讀音應為zǐ。同時,在該篇文章后面段落中“不”字的讀音也不對。如“我不會飛”“誰也追不上我”“不見了”句子中,不字的拼音全部印成“bù”,而不是正確的第二聲。

  王女士說,據(jù)了解,這本漢語拼音練習冊是由學校免費發(fā)給學生使用的。由于是一年級的練習冊,里面的文字不是很多,但錯誤就有好幾處,而且錯得這么低級。

  回應:

  練習冊從推薦目錄中選定

  一年級是學習漢語拼音的起步期,學校所發(fā)的練習冊竟然有這么低級的錯誤,這些練習冊是怎么來的。記者采訪發(fā)現(xiàn),三亞許多一年級小學生都在使用這本由南海出版社出版的漢語拼音練習冊,而且是各個學校免費發(fā)給學生使用的。

  30日下午,帶著家長們的疑惑,記者來到三亞市教育局。據(jù)三亞市教育局學生資助中心一位負責人介紹,這套由南海出版社出版的小學語文漢語拼音練習冊是他們根據(jù)省教育廳推薦目錄選定的,免費發(fā)給學生使用。但按出版有關規(guī)定,允許有一定的差錯率,但差錯的責任應由出版社負責。

  采訪中記者發(fā)現(xiàn),雖然三亞市今年一年級新生都使用該套練習冊,但除了王女士反映外,無論是學生家長還是各個學校的老師,都沒有人向教育部門反映這些錯誤。

  主編:

  個別字拼音確實錯了

  30日下午5時多,南海出版社一位姓李的編輯打來電話說,根據(jù)家長指出的差錯,她對照出版的該本練習冊后發(fā)現(xiàn),練習冊中“仔”字與“朝”字的拼音確實是錯誤的,同時,文中多處“不”的音調(diào)也不對。對于家長發(fā)現(xiàn)的差錯,她非常感謝。

  據(jù)其介紹,接到反映后,南海出版公司已對《漢語拼音練習冊》一書做了詳細的質(zhì)量檢查,按照新聞出版總局對圖書編校質(zhì)量差錯率的計算方法,家長指出的個別漢語拼音音調(diào)有誤的地方,一處計0.1個錯誤,全書一共不超過2個錯誤。該書差錯率控制在萬分之0.4之內(nèi),符合國家對圖書質(zhì)檢差錯率不超過萬分之一的要求,為合格出版物,可以正常發(fā)行使用。南海出版公司將對此次差錯認真反省,及時改正,爭取以零差錯率的圖書供應讀者。

  對于為什么會出現(xiàn)這樣的差錯,這位編輯說,由于教材中的拼音是編排打印,只要打了漢字,拼音就會自動生成。雖然付印前他們經(jīng)過多次校對,還是出現(xiàn)錯誤。對此,他們一定及時改正。

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[來源:南國都市報] [作者:利聲富] [編輯:楊雨霞]
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