懂得才會(huì)駕馭！從給新馬配鞍里領(lǐng)悟馬語者的箴言

老人與馬親昵

　　曾經(jīng)不止一次聽說美國牛仔的馴馬方式堪稱一絕，就連很多歐洲大牌馬場的新馬調(diào)教都時(shí)常請美國牛仔操刀。百聞不如一見，在美國得克薩斯州WACO小鎮(zhèn)的阿拉伯馬場，有著60年牛仔生涯的PETE SPATES為我們展示為年輕新馬做備鞍訓(xùn)練的全部過程。我們選片配文刊登，希望能給國內(nèi)馬屆同仁以有益啟示。

　　幾千年的馴養(yǎng)并沒有泯滅馬逃離羈絆的自然沖動(dòng)，新馬最初不接受沉重的馬鞍是自然的。但我們應(yīng)該是用一種啟蒙式的引導(dǎo)讓它接受，而不是挫敗式的強(qiáng)制行事。今天接受訓(xùn)練的是一匹在開放牧場長大的3歲年輕阿拉伯馬，非?；顫姸舾小ETE還特別強(qiáng)調(diào)，他平時(shí)調(diào)教的大量是美國夸特馬，但這樣的方式對任何馬都可以。

　　訓(xùn)練是在一個(gè)封閉的調(diào)教圈內(nèi)進(jìn)行的，首先PETE用長繩干擾馬，馬本能地開始向反方向繞調(diào)教圈的邊緣逃離。幾分鐘后PETE若無其事地轉(zhuǎn)身側(cè)向馬匹，用余光等待馬匹的反應(yīng)。當(dāng)馬在圈內(nèi)發(fā)現(xiàn)不能逃離時(shí)，它會(huì)很困擾，然后一定會(huì)重新將注意力轉(zhuǎn)向PETE，但PETE這時(shí)不動(dòng)，只是等待，當(dāng)馬一點(diǎn)一點(diǎn)走向他時(shí)，“人馬的相識”才真正開始了。PETE說：“溫柔的撫摸、輕聲的安慰會(huì)讓馬得到一種安全感，從而更容易相信調(diào)馬者”。

　　10分鐘后，PETE給馬戴上一種美國式的調(diào)教籠頭，并開始變換方向打圈。直到馬從不接受訓(xùn)練到接受然后一點(diǎn)點(diǎn)地安靜下來。這時(shí)如果馬不服從或者做的不好，一定要保持耐心。牛仔在馴馬時(shí)從不打馬，如果它沒有做好，我就用繩索干擾他，若做好，一定及時(shí)地用聲音和肢體給予撫慰。這樣的工作持續(xù)到馬穩(wěn)定的接受牽行轉(zhuǎn)彎和與人建立一種信任為止。

　　PETE把馬鞍拿到調(diào)教圈中間，放長調(diào)教索，以鞍子為圓心讓馬變換方向行進(jìn)，時(shí)而牽馬接近鞍具，時(shí)而讓它遠(yuǎn)離鞍具。馬從最初的躲閃到一點(diǎn)點(diǎn)接近??恐懼在慢慢地消失。

　　慢慢地放上汗屜，然后再放上馬鞍，所有的動(dòng)作一定是輕柔而鎮(zhèn)定，最初肚帶不可以系太緊。

　　初次備鞍的馬匹會(huì)很煩躁，有時(shí)會(huì)跳躍試圖把馬鞍甩掉，這時(shí)PETE只是安靜地控制長繩索，適時(shí)引導(dǎo)其正常繞調(diào)教圈邊緣或跑或走。

　　稍有疲倦的馬再次安靜下來，面向PETE尋找庇護(hù)，這時(shí)PETE用長套馬索套住鞍子樁頭，并給予向下的壓力，相向而對的馬一旦后退就會(huì)感覺鞍子更重地壓在背上，于是它會(huì)跟隨PETE后退的方向。PETE及時(shí)地給予撫慰性的獎(jiǎng)賞。

　　稍事休息，PETE半坐在護(hù)欄的上面，練習(xí)讓馬主動(dòng)給他右側(cè)身體。當(dāng)馬不服從時(shí)，PETE所做的就是干擾它，讓它“不舒服”，一旦它以右側(cè)身體貼近他時(shí)，迅速地給予獎(jiǎng)勵(lì)。PETE說：“這是為了讓馬主動(dòng)接受人騎上去的細(xì)節(jié)訓(xùn)練?！比绱说胤磸?fù)，馬會(huì)主動(dòng)沒有恐懼心理的以右側(cè)身體靠近人，當(dāng)你上下馬匹時(shí)會(huì)非常安靜地等待。

　　天色漸晚，今天的訓(xùn)練圓滿結(jié)束，卸下鞍子的馬一定會(huì)倍感輕松，若有所思的目光中有多少是馬語者的困惑。懂得才會(huì)駕馭，暴力和強(qiáng)制一定不會(huì)讓馬自由的天性得以充分發(fā)揮，這就是馬語者的箴言。明天這匹馬就會(huì)有人騎上馬背繼續(xù)接受訓(xùn)練，老牛仔講，每一匹成熟的騎乘馬都需要這樣長時(shí)間的調(diào)教，而耐心、正確的方法是最重要的。