浙大創(chuàng)新學術(shù)評價體系引熱議，“網(wǎng)紅文章”能否等同于期刊論文？

　　新華社杭州９月１９日電?

　　新華社“中國網(wǎng)事”記者朱涵　余靖靜

　　浙江大學日前出臺新規(guī)，浙大在校師生在媒體及其“兩微一端”發(fā)表的優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化成果，根據(jù)傳播效果和影響力，可被認定為國內(nèi)權(quán)威、一級、核心等學術(shù)期刊論文，納入晉升評聘和評獎評優(yōu)。該新規(guī)一經(jīng)推出，立即引發(fā)了廣大師生和網(wǎng)友熱議。

　　什么樣的“網(wǎng)文”才算“優(yōu)秀”？“網(wǎng)紅文章”能否等同于學術(shù)論文？靠刷流量成為的“網(wǎng)紅”，該怎么鑒別？記者對此進行了調(diào)查。

　　如何界定優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化成果？

　　根據(jù)浙江大學出臺的《浙江大學優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化成果認定實施辦法（試行）》（簡稱《辦法》），優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化成果包括在報刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)上刊發(fā)或播報的，具有廣泛網(wǎng)絡(luò)傳播的優(yōu)秀原創(chuàng)文章、影音、動漫等作品。優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化成果要以社會主義核心價值觀為導向，運用正確思想文化對各種社會輿論和價值觀念進行引導。

　　《辦法》對網(wǎng)絡(luò)文化成果的發(fā)表媒體、傳播效果都進行了較為細致的規(guī)定。例如，文化成果在《人民日報》《光明日報》和《求是》雜志刊發(fā)，并形成重大影響的作品，可申報認定為等同于國內(nèi)權(quán)威學術(shù)期刊刊發(fā)；在《新華每日電訊》《參考消息》《半月談》、央視等央媒及其“兩微一端”發(fā)表并形成較大影響的，可申報認定為等同于國內(nèi)一級學術(shù)期刊刊發(fā)；在包括新浪、搜狐、網(wǎng)易在內(nèi)的重要商業(yè)門戶網(wǎng)站及其“兩微一端”上刊發(fā)轉(zhuǎn)載并產(chǎn)生較大影響、形成較大網(wǎng)絡(luò)傳播的作品，也可申報認定為等同于國內(nèi)核心期刊刊發(fā)。

　　“重大網(wǎng)絡(luò)傳播”指作品被不少于２０家主流媒體及其網(wǎng)站、“兩微一端”以及重要商業(yè)網(wǎng)站及其“兩微一端”刊發(fā)、轉(zhuǎn)載?！拜^大網(wǎng)絡(luò)傳播”是指作品被不少于１０家主流媒體及其網(wǎng)站、“兩微一端”和重要商業(yè)網(wǎng)站及其“兩微一端”刊發(fā)、轉(zhuǎn)載，其中微信公眾號刊發(fā)的作品，閱讀量不少于１０萬，頭條號刊發(fā)的作品，閱讀量不少于４０萬。

　　據(jù)校方介紹，該新規(guī)的出臺，是對學術(shù)評價體系多樣化的探索，旨在鼓勵學者作為知識分子承擔起相應(yīng)的社會責任，胸懷天下、傳播真理。

　　記者了解到，除浙大外，已有多所學校開始進行相關(guān)的探索。上海交通大學試點將優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化成果納入宣傳思想工作干部職務(wù)職稱評聘條件，吉林大學出臺規(guī)定鼓勵優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文章和網(wǎng)絡(luò)輿情信息稿件創(chuàng)作，規(guī)定優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文章的體裁為新聞評論，時政、高教、社會熱點解讀文章和長篇通訊文章。

　　優(yōu)秀網(wǎng)文能否與嚴肅論文相提并論？

　　新規(guī)發(fā)布之后，有學者為大膽創(chuàng)新叫好，認為學術(shù)評價應(yīng)該更關(guān)注于成果本身的價值和影響力，新規(guī)對探索學術(shù)評價體系多樣化有積極意義。

　　“在媒體與互聯(lián)網(wǎng)大融合背景下，一大批有專業(yè)素養(yǎng)和學術(shù)精神的學者、科研機構(gòu)和政府部門更愿意通過‘兩微一端’等新媒體方式首發(fā)和傳播學術(shù)思想?！敝袊ù髮W傳播法研究中心副主任朱巍認為，很多網(wǎng)絡(luò)成果的學術(shù)價值和影響力遠遠超過核心期刊。

　　“在互聯(lián)網(wǎng)時代，仍然認定期刊上發(fā)表的才算學術(shù)成果，就好像有了鋼筆之后，仍然規(guī)定用鵝毛筆寫出來的才算文字?！闭憬ど檀髮W教授朱海就表示，科研秩序要走向市場主導的開放秩序。

　　也有學者質(zhì)疑，網(wǎng)絡(luò)作品追逐熱度與點擊率，論文則有其學術(shù)規(guī)范性，兩者難以相提并論?！澳壳暗穆毞Q評審和論文考核可能有一些問題，但解決的方法是加強專業(yè)性，而不是用點擊率來決定‘學術(shù)’的價值。”深圳大學教師殷俊博士說。

　　浙江大學建工學院一名教師表示，學術(shù)論文有著嚴格的同行評議流程，其質(zhì)量在學術(shù)圈內(nèi)有公認的評價，但是發(fā)表在公共媒體的文章恐怕很難評價。

　　事實上，從２０１３年開始，教育部就提出“研究制訂優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文章納入科研成果統(tǒng)計、列為職務(wù)（職稱）評聘條件的辦法”，在《教育部２０１７年工作要點》中，明確提出貫徹落實高校思想政治工作會議精神，“推動將優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化成果納入科研成果統(tǒng)計、職務(wù)（職稱）評聘審、評獎評優(yōu)條件”。

　　記者了解到，由于現(xiàn)有科研成果評價制度只認可具有統(tǒng)一刊號的刊物，因此在多所開展相應(yīng)探索和試點的院校中，優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文章納入科研成果統(tǒng)計普遍難以落實。用論文“一刀切”簡單評價使一些重要學科領(lǐng)域人才流失，飽受詬病，浙江大學新規(guī)則是針對該難題的有益探索。

　　“網(wǎng)紅文章”監(jiān)管還須“嚴進嚴出”

　　有學者和網(wǎng)友認為，浙大新規(guī)有些“操之過急”。網(wǎng)絡(luò)文章背后，雇傭網(wǎng)絡(luò)水軍刷點擊量、閱讀量等事例屢見不鮮，新規(guī)是否會帶來新的“學術(shù)造假”以及“學術(shù)不公”？

　　網(wǎng)民“說幾句”表示，“很欣喜看到創(chuàng)新舉措，希望在實施過程中將文章發(fā)表的平臺、發(fā)表的板塊等都監(jiān)管起來，這樣才能確保評選的公正性”。網(wǎng)民“熏衣草香”建議，在具體執(zhí)行的時候，要嚴加查處“刷票”等作弊行為，公平公正評判文章。

　　“最重要的是穩(wěn)妥、嚴密地制定出一套被學術(shù)界廣泛認可的評價機制，而不是簡單地給出一份名單、借用商業(yè)邏輯里的點擊量作為考核標準?！泵绹e夕法尼亞大學博士生方可成說。

　　中國海洋大學文學與新聞傳播學院教授王天定認為，科研成果可以通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)表，但學術(shù)出版發(fā)表環(huán)節(jié)的審核、發(fā)表后的評價，仍須由學術(shù)共同體嚴格按照學術(shù)標準進行。

　　對此，浙江大學相關(guān)負責人表示：“網(wǎng)絡(luò)文化成果是優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化原創(chuàng)作品，大學要鼓勵和引導師生產(chǎn)出高水平的成果。學校希望在這方面進行積極的探索和嘗試，并在具體工作中不斷加以完善。對于滿足《辦法》中基本條件的成果申報，根據(jù)規(guī)定，要由專家委員會以實事求是、嚴謹科學的態(tài)度，秉承嚴肅的學術(shù)傳統(tǒng)、學術(shù)規(guī)范和學術(shù)標準進行嚴格評審?！?/p>

　　此外，浙江大學多名師生表示，新規(guī)對于人文學科的實際意義更大，許多學校的文科專業(yè)本身就將報紙、雜志上發(fā)表的文章認定為核心期刊，而對部分理工科而言，“國內(nèi)權(quán)威期刊發(fā)表”一般可作為研究生的畢業(yè)標準，不會對該領(lǐng)域高層次研究人員的工作方向產(chǎn)生太大影響。

　　據(jù)了解，浙江大學對教師的評價標準體系較為多元，大學教授一般有教學、科研和社會服務(wù)三項職責，不同類型的學者可有所側(cè)重，優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化成果的認定將成為這一體系的完善和補充。

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