據(jù)南美僑報(bào)網(wǎng)報(bào)道,巴西社會(huì)團(tuán)體“一切為了教育”根據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)分析,想要所有學(xué)生在初中基礎(chǔ)教育完成后達(dá)到合適的閱讀水平,按照現(xiàn)如今的增長速度,巴西還需76年的時(shí)間。
巴西教育部的數(shù)據(jù)顯示,2016年巴西學(xué)生的閱讀水平不合格率為54.73%,雖然低于2014年的56.17%,但閱讀水平改善的速度非常慢。
“這意味著孩子們?cè)陂_始上高中的時(shí)候,還無法搞清楚一個(gè)文章之中簡單的因果關(guān)系,這對(duì)于一個(gè)學(xué)生或者是一個(gè)公民來說都是最基本的能力”,該團(tuán)體項(xiàng)目協(xié)調(diào)員卡歐·卡勒加利說。
盡管如此,他認(rèn)為過去幾年巴西已經(jīng)有了重要的進(jìn)步,比如在2014年通過了“國家教育計(jì)劃”,該項(xiàng)計(jì)劃中確定了2024年所有學(xué)生都掃盲的目標(biāo),以及國家教育委員會(huì)制定了“國家適當(dāng)年齡識(shí)字條例”?!斑@些政策的制定初衷是非常好的,但在執(zhí)行中出現(xiàn)了問題?!?/p>
巴西教育部還宣布了“國家掃盲計(jì)劃”,其中包括教師培訓(xùn)、教科書計(jì)劃、國家課程基地等,預(yù)計(jì)該計(jì)劃在2018年的投資為5.23億巴西雷亞爾。
卡勒加利認(rèn)為,教育部宣布的新措施可能會(huì)推動(dòng)國家的掃盲進(jìn)程,但他強(qiáng)調(diào)對(duì)于如此大規(guī)模的挑戰(zhàn)來說,政府制定的措施還是太保守了,尤其是針對(duì)地區(qū)不平等性而言。
數(shù)據(jù)顯示,北部和東北部地區(qū)的學(xué)生閱讀能力最差,不合格的比例為70.21%和69.15%,中西部、南部和東南部地區(qū)的不合格比例則下降至51.22%、44.92%和43.69%。在馬拉尼昂州、塞爾希培州和阿馬帕州,學(xué)生的閱讀合格率僅為20%左右。
教育專家埃內(nèi)斯托·馬丁斯·法利亞表示,政府應(yīng)該為更需要的地區(qū)提供更多資源和支持。他還稱目前還無法評(píng)估政府公布措施產(chǎn)生的結(jié)果,因?yàn)檎叩某晒θQ于執(zhí)行的質(zhì)量。
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