評論：不能讓被冒名頂替失去的正義繼續(xù)流離失所

　　不能讓被冒名頂替失去的正義繼續(xù)流離失所

　　“教委給我看過我的照片、我的檔案。他說這個是你嗎，我說是。這個照片是不是你，我說是。這個身份證是不是你，他比對，比對都是我本人。但是上班的卻是另外一個人?！苯?，安徽省宿州市的王瑩瑩發(fā)現(xiàn)自己被人冒名頂替從教16年。姓名、照片、檔案、身份證號碼統(tǒng)統(tǒng)是王瑩瑩本人的，但在過去的16年里卻同時被名叫苗娟的人用著，最讓王瑩瑩難以釋懷的是，16年前苗娟還用了她在宿州埇橋區(qū)順河鄉(xiāng)中心學校成為一名教師的機會(11月30日中國之聲《新聞晚高峰》)。

　　王瑩瑩的遭遇被媒體報道后，安徽省宿州市埇橋區(qū)教體局作了回應，除了表示決定給予“假王瑩瑩”停止工作、停發(fā)工資、除名處理外，也透露了“其他事宜因時間跨度歷時16年之久，且當事人中有2名關鍵經辦人均已去世，證據不充分，證據鏈暫無法固定，本著對人對事負責的態(tài)度，尚需進一步深入調查取證”?！凹偻醅摤摗北蛔R破并將接受處罰，對于找回個案的正義而言，確實還遠遠不夠，對于可能尚存其他的“假某某們”來說，將本案查個水落石出，還有著更為深遠的意義。

　　1999年，王瑩瑩通過了安徽宿州市“教育系統(tǒng)內招”，卻沒有收到錄取通知，誤以為失去這個機會，這是王瑩瑩轉身南下的背景。為什么錄用的信息沒有送達王瑩瑩？為何沒有了解未按時到崗的王瑩瑩真實意向？在崗位空缺兩年后，為何突然一個“王瑩瑩”到崗了？查清此事來龍去脈，依法懲處相關責任者，是還王瑩瑩本人一個公平正義的起碼作為。然而，姓名權益尚可彌合，被代替的16年從教經歷和可能的未來，再也回不來了。這是事后救濟的遺憾，也是法治要把遺憾攔在事前的價值所在。

　　法律保護個人姓名權益以及由此而來的福利待遇等經濟利益，這是有關部門應為王瑩瑩討回的公平和正義。相比18年前，2008年施行的政府信息公開條例(明確要求教育等政府、公共企事業(yè)單位應將事關群眾利益的信息依法公開)可能會避免王瑩瑩的悲劇再現(xiàn)；發(fā)達的網絡和通訊，也可能會讓錄取結果及時送到王瑩瑩手中；公開公平的考試錄用程序，也可能會讓冒用頂替者望而卻步。法治的進步，的確會讓“假王瑩瑩”盡量少地出現(xiàn)，然而，對尚存的“假王瑩瑩們”，該怎么辦？

　　之所以作這樣的判斷基于兩點：第一，王瑩瑩事件事發(fā)非常偶然。她回到宿州辦理社保和公積金遇阻，才查到自己姓名被用，由此揭開從教機會被頂替的秘密。被冒名頂替的十多年里，王瑩瑩人在省外，未曾遇到社保信息沖突的事兒，所以沒有察覺。目前公民社保信息沒有實現(xiàn)全國聯(lián)網，很多省份之間、省份內也沒有聯(lián)網，這大大減少了個人發(fā)現(xiàn)姓名被盜用的概率。沒有舉報就沒有調查決定了“假王瑩瑩”有存在的可能。第二，王瑩瑩事件屬于在本人不知情的情況下姓名和機會被盜用，既然冒用頂替不容易被發(fā)現(xiàn)，那么，會不會有被冒名者和冒名者之間互相知曉，雙方基于某種需要，達成共識，讓冒用和頂替靜悄悄地持續(xù)著呢？王心禾

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