習(xí)作園地——?？诰W(wǎng)“小記者夏令營”開課啦

????小記者夏令營開課了

　　龍華小學(xué)六（7）班?唐林蕾

　　7月11日8時50分，60名入圍?？谕韴?bào)、?？诰W(wǎng)“小記者夏令營”的孩子們齊聚在海口晚報(bào)社6樓會議室，共同參加第1期活動———“寫作大講堂”新聞采寫知識培訓(xùn)，并參觀了報(bào)社4樓和5樓，讓孩子們大略了解了新聞采寫、編輯、校對等流程及網(wǎng)絡(luò)新聞編輯、傳播、轉(zhuǎn)載等過程。

　　培訓(xùn)課上，老師用幻燈片和通俗易懂的語言，讓孩子們了解什么是“記者”，什么是“小記者”，如何做好“小記者”等。活動為了讓孩子們快速投入記者的角色，特別設(shè)了“采訪”一環(huán)節(jié)。小記者們踴躍舉手參與。其中2名小朋友上臺后，在分角色時竟搶起了麥克風(fēng)，一個說“我做記者”，另一個也說“我做記者”，最后以“剪刀石頭布”分出角色，樂得全場“哈哈大笑”。

　　海口晚報(bào)、?？诰W(wǎng)舉辦的“小記者夏令營”免費(fèi)體驗(yàn)活動時間為7月11日至8月16日，每周1期，共6期活動?；顒訉⒃O(shè)置“參觀110報(bào)警系統(tǒng)”，到法院體驗(yàn)案件審理過程，以及多姿多彩的軍營生活體驗(yàn)等采訪體驗(yàn)活動。

　　“小記者夏令營”第2期活動———“參觀110報(bào)警系統(tǒng)”，將于7月18日舉行，小記者們將于18日上午8時前在海口晚報(bào)社大院集中，統(tǒng)一乘車前往。

　　點(diǎn)評：經(jīng)過短期培訓(xùn)，該生較好地掌握了消息采寫的新聞“五要素”，初步具備當(dāng)一名小記者的新聞素質(zhì)。?

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　　生動豐富的課堂

　　?？谑?初一（六）班?宋紫玉?

　　7月11日參加的是海口晚報(bào)、?？诰W(wǎng)“暑期小記者夏令營”的新聞采訪培訓(xùn)，老師主要給我們講述了一些新聞采訪工作的必備知識。之后,老師模擬了一個情景，要求大家一人飾一角，兩人配合完成“采訪”的情景。上來飾演的學(xué)生們都笑料百出，我也不例外。點(diǎn)到我名字的時候我也很詫異，但是我早有準(zhǔn)備，只是怕別人不配合。

　　我的搭檔是一位小學(xué)生，介于采訪話題的關(guān)系，我把答案寫在筆記本上讓他背下來，好在他配合還不錯。

　　培訓(xùn)結(jié)束時，老師需要選出一名小記者團(tuán)班長，或許是因?yàn)槌踔猩灾颇芰?、對事物的理性分析、緊急處理能力較強(qiáng)吧,老師選中了我做班長，以后管理好本班秩序，點(diǎn)名、協(xié)助小記者的職責(zé)就落在我身上了。

　　這堂課使我感到受益匪淺。我認(rèn)識到了身為記者，不僅僅是單純地提問題，每一個環(huán)節(jié)都是有技術(shù)含量的。小至每一個問題都是要經(jīng)過多方面的考慮：價值觀、新穎程度、熱度、人們是否想要了解、在什么情況下問比較不唐突等；大至每一篇文稿都是要經(jīng)過多方面的審核：查漏補(bǔ)缺、文體是否短小精簡、語句是否通順、發(fā)布后的社會反響等（如果是屬于娛樂版塊還要考慮到此新聞對藝人的影響）。

　　記者的重要性也是不可忽略的。如果沒有記者，社會上的風(fēng)氣我們從何得知？如果沒有記者，貪官的腐敗誰又會揭穿？如果沒有記者，盛大歡慶的喜訊怎能傳遍四?！叭绻荒芨淖兪录桶咽录恼嫦喔嬖V全世界”———這就是記者一貫的作風(fēng)。

　　我很敬佩記者這個行業(yè)的人們，記者需要圓潤的交際手腕，需要生動的文筆，也需要突發(fā)情況的緊急措施。在其他行業(yè)中，具備這幾項(xiàng)的又有幾個呢？在這個暑假我會在增長見識中學(xué)習(xí)如何成為一名優(yōu)秀的小記者。我會努力成為海口晚報(bào)、海口網(wǎng)的特約小記者，用自己的寫作才華報(bào)道出一篇篇膾炙人口的新聞。我相信這個暑假我會過得格外精彩！

　　點(diǎn)評：該生有敘述、有感悟，主題比較清晰，但敘述不夠簡練，如果文章再有所提煉，去粗存精，相信會更好。?

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　　首期培訓(xùn)驚嘆聲中結(jié)束

　　美舍學(xué)校?龐夢瑜

　　7月11日在?？谕韴?bào)大樓舉行了小記者夏令營的首次活動，包括我在內(nèi)的60名小記者精神抖擻地坐在現(xiàn)場，聆聽主持人的介紹。在介紹“小記者”時大家都在聚精會神地聽，仔細(xì)做著筆記。在模擬采訪環(huán)節(jié)時，坐在前頭的幾位小朋友十分踴躍，在臺上說完一次還想再次爭取。然而大多數(shù)同學(xué)都有些害羞，非得點(diǎn)名才上，但仍然表現(xiàn)不錯。氣氛是越來越活躍。

　　介紹完相關(guān)情況后，記者哥哥和姐姐帶領(lǐng)我們參觀了報(bào)社大樓。通過介紹我們才第一次知道了報(bào)紙上的一篇篇文章是怎樣被編輯部的哥哥姐姐排版上去的。接下來我們又參觀了?？诰W(wǎng)，又了解了新聞是怎樣發(fā)布到網(wǎng)上的。真是讓我們大開眼界，太神奇了！

　　時間一秒秒過去了，這次的活動在我們的驚嘆聲中結(jié)束了，受益良多，期待下一期更為精彩的活動。

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　　點(diǎn)評：敘述簡練，不拖泥帶水，消息采寫雛形初現(xiàn)，繼續(xù)努力。?

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　　與眾不同的體驗(yàn)

　　市九小六（4）班?羅思琪

　　7月11日上午，陽光明媚。對于被選中的小記者來說，這將是與眾不同的一天。

　　8點(diǎn)30分時，會場已經(jīng)有很多人了。所有的小記者都集合在海口晚報(bào)社6樓的會場里。雖然是8點(diǎn)50分才開始培訓(xùn)，但此時，很多小記者已經(jīng)簽到完，坐在自己的位置上靜靜等候著其他小記者及老師的到來。

　　時間一分一秒地過去，大家都到齊了。一個漂亮的大姐姐走了上來，她就是負(fù)責(zé)教小記者的姐姐，小胡姐姐。她首先大大方方地做了自我介紹，然后笑瞇瞇地問大家：“誰愿意做一下自我介紹？讓大家認(rèn)識認(rèn)識？”一個男孩子自告奮勇，第一個舉手大聲地做了自我介紹。小胡姐姐露出了燦爛的笑容?！澳俏揖鸵詡鬟f話筒方式，以自我介紹來認(rèn)識大家吧！”第一個拿到話筒的同學(xué)毫不猶豫地做了自我介紹，接著話筒一個一個傳下去，氣氛頓時從冷清變得十分熱鬧。傳到我時，我雖然心里有點(diǎn)緊張，但還是顫抖地接過話筒，簡短地介紹完了自己。

　　等所有的人都自我介紹完后，小記者們進(jìn)入了活動的第二個環(huán)節(jié)———小記者大講堂培訓(xùn)。通過多媒體，小記者們知道了記者是從事采訪、報(bào)道新近發(fā)生的事實(shí)，記錄真實(shí)的事情的專業(yè)人員，而小記者是專門為少兒報(bào)刊、電臺或電視臺、校黑板報(bào)、廣播站等記錄事情的人。大家還了解了記者需要具備的條件，新聞寫作要做到“真、新、快、活”四字要求。

　　讓人驚訝的是美國有一位11歲的小記者達(dá)蒙，經(jīng)過數(shù)月的準(zhǔn)備和努力，居然單獨(dú)成功采訪了美國最高領(lǐng)導(dǎo)人奧巴馬總統(tǒng)。這件事讓大家馬上對記者這個職業(yè)有了興趣。此外，小記者夏令營還會組織大家去參加各種體驗(yàn)活動，如果投稿積極的話，則有可能成為?？谕韴?bào)和?？诰W(wǎng)的“特約小記者”。

　　培訓(xùn)活動十分活躍。我們小記者們還去參觀了報(bào)社和?？诰W(wǎng)新聞采編大廳，學(xué)習(xí)和了解新聞的采寫、編輯、校對等流程，以及網(wǎng)絡(luò)新聞的編輯、傳播、轉(zhuǎn)載等過程。今天對我來說是個新奇且不平凡的一天。

　　點(diǎn)評：該生觀察細(xì)致，將培訓(xùn)的內(nèi)容與自己的體會結(jié)合一起，事件敘述有條不紊，有當(dāng)小記者的潛質(zhì)。?

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