道不盡的收獲 海中“國(guó)際夏令營(yíng)”加拿大之行

　海中“國(guó)際夏令營(yíng)”在加拿大。海南中學(xué)供圖

　　?？诰W(wǎng)11月7日消息(記者謝舒 實(shí)習(xí)生胡曉航) 2012年的暑假，對(duì)于海南中學(xué)“國(guó)際夏令營(yíng)”的69名學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為特別，他們經(jīng)歷了一場(chǎng)難忘的心靈之旅。7月初始，50名學(xué)生在4名老師的帶領(lǐng)下歷時(shí)15天走訪加拿大；19名學(xué)生在1名老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)美國(guó)20天。他們體味沿途的異國(guó)風(fēng)情，感受外國(guó)友人的熱情好客；在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、友愛(ài)；在遭遇困難、互相幫助中感恩來(lái)自同胞和異國(guó)友人的溫暖。

　　學(xué)會(huì)合作,收獲感動(dòng)

　　寇雨婷同學(xué)在進(jìn)入加拿大的第三天就不慎扭傷了腳，她覺(jué)得很倒霉，懷疑自己是不是要錯(cuò)過(guò)這一路的許多風(fēng)景了，然而，當(dāng)她還沒(méi)回過(guò)神來(lái)時(shí)，同學(xué)們不論男女都伸出了援助之手。該扶時(shí)扶，該背時(shí)背，大家沒(méi)有一句牢騷，沒(méi)有一絲怨言，其中更有外國(guó)友人的安慰和問(wèn)候。她說(shuō)：“在我腳扭傷時(shí)，是大家無(wú)微不至地照顧我，帶著我一起看異國(guó)的風(fēng)景，一起感受加拿大。由于我拄著雙拐，每到一處，外國(guó)友人都上來(lái)噓寒問(wèn)暖，提出有什么需要幫助。這讓我深為感動(dòng)：人類的感情是相通的啊，不論國(guó)內(nèi)國(guó)外，友善無(wú)國(guó)界。友善讓一切變得那么的美好和多彩！”她說(shuō)，夏令營(yíng)的旅程讓她變勇敢，也學(xué)會(huì)了感恩與回饋，更收獲了純潔的友誼。

　　位于加拿大的童子軍夏令營(yíng)基地，是目前世界上影響最廣泛的非贏利性青少年組織之一，其組織遍及216個(gè)國(guó)家和地區(qū)，成員達(dá)2500萬(wàn)人?；氐木窀袆?dòng)著每一個(gè)學(xué)生。邱昊正同學(xué)說(shuō)，基地的生活時(shí)刻傳達(dá)著一個(gè)理念：你永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)行。無(wú)論你走到哪，總會(huì)有人在你遇到困難的時(shí)候伸出援手幫助你，你也會(huì)自然而然地去回報(bào)那些給予你幫助的人?；氐母鞣N活動(dòng)幾乎都是團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，必須兩人或多人一組，互相配合，共同行動(dòng)。如果不學(xué)會(huì)與他人合作，共克難關(guān)，就無(wú)法收獲成功的喜悅。他由衷地說(shuō)：“這就是教育大國(guó)的理念，它告訴青年：人生活在這個(gè)世界，必須學(xué)會(huì)與人合作，才能在競(jìng)爭(zhēng)中掌握主動(dòng)權(quán)?！?/p>

　　一個(gè)擁抱,一份包容

　　李凌偉同學(xué)回味著加拿大人的真誠(chéng)擁抱，他說(shuō)：“那里的人們選擇擁抱來(lái)表達(dá)自己的熱情和依依惜別之情，哪怕是陌生人擦肩而過(guò)都會(huì)互相問(wèn)候?！薄爱?dāng)我跟他們擁抱時(shí)，感覺(jué)到的是一雙手臂牢牢地護(hù)住我，他們擁抱的時(shí)間蠻長(zhǎng)，讓我感覺(jué)到濃濃的依靠。而當(dāng)擁抱分開(kāi)時(shí)，心中有著一股強(qiáng)烈的酸意涌出，這便是惜別的依依?！?/p>

　　薛瑜淞同學(xué)用“包容”來(lái)形容蒙特利爾。他在蒙特利爾的最后一天，來(lái)到皇家山的圣約瑟夫大教堂。這里無(wú)論黑人還是白人，無(wú)論是否信仰上帝，也無(wú)論你來(lái)自何方，只要進(jìn)來(lái)，所有人都會(huì)對(duì)你表示出尊敬和友好。沒(méi)有種族和膚色的隔閡，沒(méi)有利益與權(quán)力的斗爭(zhēng)，每個(gè)人都將心放下，釋放出和諧與平等。于此，他對(duì)生命有了更新的理解：我們需要人們能夠互助，和與自己不同的人和諧相處的、包容一切的城市。

　　開(kāi)拓眼界,感受名校

　　回味美國(guó)夏令營(yíng)之旅，吳婉金用“夢(mèng)回美國(guó)”來(lái)形容。她說(shuō)他們?cè)谌A盛頓波士頓著陸，看到的是隨處可見(jiàn)的草地，草地上停著的白鴿，還有坐著盡情享受日光浴的人們。他們來(lái)到Virginia，在那里和來(lái)迎接他們的美國(guó)朋友度過(guò)了一段美好的時(shí)光。然后，他們一路向北去費(fèi)城，紐約。漫步在紐約第五大道、華爾街，不禁心緒飛馳，渴望有一天能到這里闖一闖，打拼出屬于自己的一片天地。最后，他們來(lái)到了奧蘭多，這也是吳婉金最向往的地方，因?yàn)檫@里有世界上最大的迪斯尼主題公園，搭乘火車，便可進(jìn)入這個(gè)夢(mèng)幻般的世界。

　　在美國(guó)哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院，夏令營(yíng)學(xué)生無(wú)不被名校的學(xué)術(shù)氛圍、厚重的歷史所震撼。同學(xué)紛紛在名校里留影，更是向往有朝一日能到這些學(xué)校來(lái)求學(xué)。哈佛大學(xué)在人才培養(yǎng)和科技研發(fā)的卓越成就深深地吸引著同學(xué)們的心，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界?！霸谶@里我們感覺(jué)到了哈佛古老而又年輕，沉穩(wěn)而又富有活力的身姿。哈佛大學(xué)的校園有一群紅色的建筑、一排排低矮簡(jiǎn)約的樓房，帶給人們一種歷史的記憶。在其周圍漫步，你都能感覺(jué)到濃厚的書(shū)香氣息和被激發(fā)的創(chuàng)作激情?！?/p>

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　　載譽(yù)而歸

　　受益終生

　　“走出了國(guó)門(mén)，我們代表的就是我們的祖國(guó)。”海中老師這樣囑咐參加這次夏令營(yíng)的學(xué)生?！傲钊诵牢康氖?，孩子們沒(méi)有辜負(fù)我們的期望。在整個(gè)過(guò)程中，他們彬彬有禮，互幫互助，和外國(guó)友人相處愉快，得到了大家的一致好評(píng)。”

　　在加拿大，他們?yōu)榇蠹冶硌萘恕皼](méi)有竹竿的竹竿舞”，伴著“最炫民族風(fēng)”的音樂(lè)跳起了民族舞蹈，展現(xiàn)了中國(guó)人的活力與激情。尤其是在童子軍夏令營(yíng)的頒獎(jiǎng)儀式上，他們奪得了團(tuán)隊(duì)最高榮譽(yù)“最佳營(yíng)員”獎(jiǎng)，基地特別為它們贈(zèng)送了牌子，上寫(xiě)：?We?are?honoured?to?have?the?presence?of?Hainan?High?School?（海南中學(xué)的參與讓我們深感榮幸）。在美國(guó)，他們沒(méi)有給寄宿家庭帶來(lái)麻煩，而是幫助他們一起干家務(wù)，從陌生到熟悉親如一家人，讓美國(guó)人感受到了中國(guó)孩子的可愛(ài)。

　　“夏令營(yíng)之旅讓我們知道了愛(ài)無(wú)國(guó)界，學(xué)會(huì)了愛(ài)與被愛(ài)，讓我們更渴望去幫助別人。”這是夏令營(yíng)軍團(tuán)的心聲。而老師高興的是通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng)同學(xué)們的口語(yǔ)和溝通能力得到了提升，他們更加勇敢、自信、頑強(qiáng)，這將讓他們受益一生。?

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