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同學(xué)們跟著杜云飛老師在椰樹下誦讀《大學(xué)》。本報(bào)記者張楊 實(shí)習(xí)生陳煥林?jǐn)z
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??????诰W(wǎng)1月30日消息(記者 張楊 實(shí)習(xí)生 陳煥林)綠草邊,木亭下,一位身著漢服的老師正在帶領(lǐng)圍坐在身邊的學(xué)生們一起誦讀“國學(xué)”經(jīng)典《大學(xué)》。1月28日,由本報(bào)《教育周刊》策劃組織,聯(lián)合海南大學(xué)三味書社、翰香學(xué)苑共同舉辦的“國學(xué)”冬令營開營。本次活動(dòng)將課堂由室內(nèi)搬到戶外,讓學(xué)生們走進(jìn)花園木亭,在溪流邊、綠樹旁讀書,受到了學(xué)生和家長們的一致推崇。
????老師身著漢服戶外授課
????“意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平……”昨天上午,本次活動(dòng)的主講老師杜云飛身著傳統(tǒng)漢服,在海南大學(xué)的觀景亭帶領(lǐng)著圍坐在身邊的學(xué)生們一起高聲誦讀《大學(xué)》。
????談到為何要身著漢服授課,杜老師表示,這次“國學(xué)”冬令營不僅是要教會(huì)孩子們《大學(xué)》這個(gè)文本,更想盡量為孩子還原展現(xiàn)古人的讀書方式,包括坐姿及禮儀等。同時(shí),杜老師還專門為此次活動(dòng)編寫了教材,通過繁體字與簡體字的對(duì)比帶領(lǐng)孩子們了解古人的用字方式,通過帶讀和引讀的方法讓孩子們感受古文的音韻和讀法。
????杜老師的這種教學(xué)方式,受到了學(xué)生家長的普遍認(rèn)可。本身就是“國學(xué)”專家的一名孩子家長徐女士表示,杜老師的講課精到而專業(yè),并且引用各家之言進(jìn)行闡釋,如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,在當(dāng)代學(xué)者中已不多見。??
??????競賽教學(xué)讓古文“活”起來
????對(duì)于初涉文言文的中小學(xué)生來說,讀《大學(xué)》這個(gè)文本,能讀懂嗎?會(huì)有興趣嗎?對(duì)于這一問題,杜老師表示,15歲以下是小孩子記憶力最強(qiáng)的階段。所以,對(duì)于中小學(xué)生來講,“國學(xué)”教育不必在釋義上過分強(qiáng)求,應(yīng)主要在于熟讀成誦,最好能將文本背下來。當(dāng)孩子長大了,隨著自身經(jīng)驗(yàn)的豐富,就會(huì)自然想起小時(shí)候背誦過的經(jīng)典,并有更深刻的體會(huì)?!安贿^,剛開始學(xué)習(xí)時(shí),小孩子通常會(huì)覺得看不懂聽不懂也學(xué)不明白,甚至有點(diǎn)悶,不好玩。這時(shí),就需要老師在提高教學(xué)興趣上多下些功夫。”
????為了提高孩子們的興趣,杜老師特意在教學(xué)中設(shè)置了文章接龍等游戲,并通過競賽的方式,讓男生和女生分組進(jìn)行誦讀。這些游戲不僅活躍了課堂氛圍,也激起了同學(xué)們的讀書熱情。伴隨著杜老師的鼓勵(lì),孩子們很快就將原本顯得枯燥的文言文背誦下來。
????“其實(shí),讀書讀得多了,也就很容易理解其中的意思了?!痹犨^杜老師《論語》課的王子蕓同學(xué)說,這次來參加冬令營活動(dòng)是為了提高自己?!皠傞_始學(xué)習(xí)‘國學(xué)’可能會(huì)覺得有點(diǎn)悶,但慢慢習(xí)慣了就有興趣了,也不會(huì)覺得文言文有多難了。而且,這次活動(dòng)老師還帶我們在花園上課,就像電視上的草屋私塾一樣,風(fēng)景很好,我覺得很好玩的呢?!蓖踝邮|說。
????家長和孩子一起學(xué)
????本次“國學(xué)”冬令營活動(dòng)得到了家長們的大力支持?!拔矣X得‘國學(xué)’是中華民族從古至今傳下來的經(jīng)典,孩子們應(yīng)該多跟著學(xué)習(xí)。但是由于現(xiàn)在的教學(xué)模式過分地重視應(yīng)試教育,中小學(xué)中雖正在試點(diǎn)‘國學(xué)’課程,但大多只是走個(gè)形式。而且沒有專業(yè)的老師教學(xué),多是語文老師代課,所以能學(xué)到的東西很少。”陪孩子來參加冬令營的史女士告訴記者,一方面學(xué)校的“國學(xué)”教育資源有限,而另一方面,學(xué)校外面講述“國學(xué)”課程的學(xué)費(fèi)又很貴,這次海口晚報(bào)《教育周刊》組織的冬令營,為孩子接觸真正的“國學(xué)”提供了一次非常好的機(jī)會(huì),所以她一聽到這個(gè)消息就毫不猶豫地給孩子報(bào)了名。
????記者在活動(dòng)現(xiàn)場看到,不僅聽課的學(xué)生對(duì)國學(xué)產(chǎn)生了興趣,很多家長也不例外。而且,一些家長還帶著筆記跟著孩子們一起學(xué)習(xí)。對(duì)此,杜老師表示,這是他非常愿意看到的?!跋Mㄟ^這次活動(dòng),并借助??谕韴?bào)的影響力,能讓更多的孩子和家長對(duì)‘國學(xué)’產(chǎn)生興趣,讓‘國學(xué)’在??诔蔀橐环N流行文化?!倍爬蠋熣f。
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??诓糠钟變簣@:打著“國學(xué)”旗號(hào)掙家長錢
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